论高素质银行会计人才培养(3)
2016-05-16 01:02
导读：(2)遵纪守法教育是职业道德教育的关键。银行会计工作整天在与钱物打交道的同时，也在同法律法规打交道，因此遵纪守法是会计人员的基本职业道德。法
(2)遵纪守法教育是职业道德教育的关键。银行会计工作整天在与钱物打交道的同时，也在同法律法规打交道，因此遵纪守法是会计人员的基本职业道德。法制教育是让学生知法守法，培养学生学习和执行有关法规政策的自觉性。在银行会计教育中，应细化有关会计法、注册会计师法、公司法、证券法等经济法规课程，将相关法规知识渗透到有关会计课程中，把自觉遵纪守法的意识纳入教与学的各个环节，使学生在
就业前就养成遵纪守法的良好会计职业道德。
3.3 教师应转变观念，提高自身素质
教师本身也是激发学生学习兴趣的一个因素，教师风趣的语言，精辟的讲解，漂亮的板书，渊博的知识，都会使学生产生浓厚的兴趣。教师要真正做到“要给学生一杯水，自己就要具备一桶水。”因此，教师要更新教学观念，建立新型的师生关系，教师不仅要熟悉银行业务的相关知识，而且要掌握计算机和网络的基本技能，更重要的是如何运用各种新技术指导学生学习、如何提高学生的自学能力、如何真正做到以学生为主体开展银行会计教学活动等等。面对新时代的召唤，唯有教师角色的全方位转换，才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的银行会计教育改革活动，才能切实提高
会计学生的专业素质，才能更好地迎接金融电子化对银行会计教学提出的挑战。
4 结语
随着科学技术的不断发展，银行系统新的业务也不断涌现，从而使银行会计人才的需求越来越趋向专业化和个性化。这就给我国当前的高等教育提出了前所未有的挑战。现有高等学校的专业教学计划和人才培养模式基本上还没有完全脱离计划经济时代的框架和模式，教学体系、教学内容和教学方法还不能完全适应现代人才培养的需要，学生的学习潜能还没有得到充分发挥，从而使高等学校培养的人才不能完全满足现代社会发展以及市场经济发展的需要。所以，当前的银行会计教学必须从教育思想、内容、方法等方面进行改革。
