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论加强马克思主义网络传播的建设_政治毕业论文(3)

2013-05-21 01:16
导读:2.3 加强信息源的整合,建设统一的马克思主义数据库: 信息源的建设是网站建设的灵魂,网站的精彩程度取决于内容和质量。而在互联网中,宣传马克思主义、

  2.3 加强信息源的整合,建设统一的马克思主义数据库: 
  信息源的建设是网站建设的灵魂,网站的精彩程度取决于内容和质量。而在互联网中,宣传马克思主义、邓小平理论以及我国改革开放的伟大成就的信息所占比例很小。大力开发整合包括马克思主义理论资源在内的信息资源已是当务之急。这就要在国家的总体规划下实施,制定统一的数据库标准,以方便各地方各种信息源的不断添加和整合,从而形成全国性共享的大数据库,避免重复建设所带来的浪费。同时要根据形势的发展,整合现有的各类信息资源,开发新的资源,形成马克思主义网站的基本内容:(1)马克思主义基本理论著作类(已经出版的经典作家的全集、文集、文选、著作、回忆录);(2)中国共产党几代领导集体的理论著作;(3)中国共产党历史及党的文献;(4)中国特色社会主义理论;(5)改革开放的成就及党的方针政策;(6)具有较高水准的理论研究论文或著作;(7)理论动态(中国与世界的)、理论难点及热点;(8)有关文物及其纪念地;(9)与上述内容相关的文学作品、影视作品等。

2.4 因地制宜,量力而行,走多样化发展之路: 
  除了建设有全国影响的权威性的网上理论阵地外,我们也可以充分发挥地方优势,建立省、市、自治区一级的马克思主义网站,发挥地方现有基础设施的作用,投入较少,尽快见效,扩大网络覆盖面。一是可以由党委或者党委委托的部门开办网站,其方式与各地党委办党报党刊的格局基本相同,也可以以各地党报党刊为基础,以各地党报党刊电子版的形式出现。二是可以以公开出版物为基础,及时刊登最新的理论研究论文及著作。三是尽可能提高网站的精彩程度。例如要有透彻、深刻的时事热点评论,深人浅出的理论难点解答,周到而又有针对性的心理困惑分析等,最大程度地吸引群众的关注和参与。四是多开一些讨论专栏。在做好正确引导的前提下,让信仰、拥护、赞成和不那么赞成,甚至怀疑马克思主义的人都来讨论,以增强群众自我教育的能力;也可开设专家讲座或专家论坛,定期把知名专家请上网,让群众与专家直接交流。五是针对一些全国性的学习活动(如学习实践科学发展观活动),开辟临时性的专题,及时报道活动的进展及主要内容,让大家了解活动的真实情况。只有这样,我们才能各展所能,走出一条多样化发展之路。 

内容来自www.nseac.com


  2.5 加大资金投入与加快专业人才培养: 
  网上理论阵地建设是一项高投人的事业,国家财政和地方财政是我国目前的主要投资来源。而我国在这方面的投资结构不太合理,一是对硬件与软件的投资结构失衡,二是在信息资源开发利用内部投资结构失衡。这种投资结构影响了整体投资效益的发挥。要加强我国网上理论阵地的建设,就必须改善投资结构,加大对信息资源开发与利用的投人,保持对硬件投资与软件投资的合理比例,特别是要花大力气,有大投人,切实解决马克思主义理论信息资源建设的经费问题。 
  另一方面,加强网上理论阵地的建设,培养和造就一支既懂马克思主义理论又懂网络传播的队伍的任务已经非常紧迫地摆在我们的面前。首先,这支队伍应当具有深厚的马克思主义理论素养。新的时代要求这支队伍能够准确地表达和说明马克思主义理论,要具有马克思主义的价值观、道德观、判断力和自觉维护这种价值观和道德观的责任感;其次,要具有较高的网络技术水平,能够使用网络、驾驭网络,灵活应用网络的表现形式,及时解决网络传播中的问题,从而使网上的马克思主义宣传既观点鲜明,又生动形象,富有强烈的吸引力和感染力;第三,要有快速的反应能力,能够以敏锐的思维、敏捷的行动,迅速地抓住问题,完满地表达观点;第四,要有强烈的开拓进取精神。网络传播是一项全新的事业,有许多问题需要我们去解决,这就要求有一批具有创造性、开拓精神的同志献身这一事业,去克服困难,探索规律,有所作为。 
  总之,我们必须抓住互联网快速发展这个机遇,利用互联网的优势,切实解决现实中的各类问题,就一定能加强对内对外马克思主义的宣传,发展马克思主义,传播中国特色的社会主义文化,展示社会主义中国的良好形象。  (科教作文网http://zw.nseAc.com)
   
  参考文献 
  [1] 中国互联网络信息中心(CNNIC).第24次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL]. http://www.cnnic.cn/uploadfiles/doc/2009/7/16/125040.doc 
  [2] 王坚方.网络帝国主义:价值裂变与和合思想的文化互动.现代哲学,2001年第4期 
  [3] 江泽民.在运用法律手段保障和促进信息网络健康发展讲座上的讲话[N].人民日报,2001年7月11日

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