浅谈新时期军队思想政治教育内容的创新(3)

　　尤其应该看到，在改革开放和发展主义经济的实践中，许多崭新的观念相继形成。如开放、交往的理念，开拓、创新的理念，时间、效益理念，竞争、向上的理念，、参政的理念，智力、人才开发的理念，美化生活、合理消费的理念等，都是在改革的实践中产生并广为传播的。内容的创新，是对传统观念的扬弃，要在传统体系中注入新观念、新内容，如果对传统体系只许循规蹈矩，不许越雷池半步，那只能是窒息政治教育的活力。

　　四、树立大的思想政治教育观。实现教育内容结构的升级

　　时代在发展，社会在进步，反映社会发展和人类进步的思想政治教育内容也要不断的拓展和更新。

　　从思想教育的内容来看：随着知识经济的发展和经济全球化进程的加快，需要大力加强创新精神、国际意识的培养，使受教育者的思维方式和思想观念能够更好地适应知识经济发展和经济全球化的需要。

　　从政治教育的内容来看：当代世界政治格局和国际关系发生了深刻变化，西方发达国家适应国际垄断资本发展的需要，抛出了“人权高于主权”的人权至上论，为干涉和侵犯别国主权的新干涉主义提供理论依据。为了认清世界政治和国际关系中新干涉主义的实质，就必须在政治教育中充实人权观教育的新内容。

　　从教育的内容来看：随着社会主义市场经济的发展，要着力培养与社会主义市场经济相适的新的道德观念，引导官兵正确认识和处理竞争与合作、效率与公平、先富与共富、自律与他律、个人价值与社会价值等关系，努力形成把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观。

　　从教育的内容来看：在现实条件下，由于竞争机制强化，变化节奏加快，工作、训练、生活的紧张度增强，官兵的心理压力也日益加大，部分官兵缺乏应有的心理承受能力，难以承受过重的心理负荷，有的甚至产生了一定程度的心理疾病。因此，心理教育的内容，就是进行心理健康教育和，使受教育者形成良好的个性，健全的人格，健康的情感，乐观的心态，坚强的意志，特别是要增强受教育者在激烈的竞争中勇于进取、不怕挫折、自强自立、艰苦的意志品质和能力。

　　总之，只有不断地解放思想，更新思维，才能把思想政治教育课的内容安排的更加合理，才能增强思想政治教育的吸引力、说服力，才能实现教育的系统化、科学化，才能开创军队思想政治教育工作的新局面。