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三、实现人的全面发展的道路和方法
实现人的全而发展必须坚持与发展相统一,人与自然协调,把提高全民素质放在突出位置,并善可:吸纳古今中外优秀的精华,党的路线方针政策的制定实施都应有利于促进人的全面发展。
人的全面发展以社会生产力高度发展为前提。生产力是社会发展的最终决定力量,也是人的全面发展的决定力量。人的实践活动,最重要的是解决人与自然矛盾的物质生产活动,生产力是人在改造自然的物质活动中所呈现出的人自身的本质力量。生产力是生产关系以及全部社会关系的基础,正是生产力的发展变化引起了生产关系进而全部社会关系的变化c’生产力还是“自由个性”的现实基础。马克思认为,自由个性是建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的。生产力是不断发展的,人的个性也是不断发展的。因此,高度发展的社会生产力,构成个人全面发展的现实内容和现实从础。它造成人的新的本质力量、新的交往方式、新的需要、新的、新的观念,大大缩短人的劳动时间,延长人的自山时间。人的全面发展是的产物,归根到底是社会生产力的产物。如果没有生产力的巨大增长和高度发展的前提,人的全面发展的思想尽管可以表述千百次,但对于实际发展没有任何意义,正如马克思所说的:“那就只会有贫穷、极端贫困的普遍化;而在极端贫困的情况下,必须重新开始争取必需品的斗争,全部陈腐污浊的东西又要死灰复燃。”因此现阶段要促进人的全面发展,我们必须大力解放和发展生产力,促进人和自然的协调与和谐,坚持实施可持续发展战略。
人的全面发展以的发达进步为基本条件。文化是人创造的又反过来创造人。人的发展以文化的方式来进行,“最初的、从动物界分离出来的人,在一切本质方面是和动物本身一样不自由的;但是文化上的每一个进步,都是迈向自由的一步。”《马克思恩格斯选集》第3卷,1995年版,第456页)文化在空间上有地域之分,时间上有古今之分,性质上有先进与落后乃至腐朽、反动之分。不同性质的文化,对社会、的反作用,对人的发展的作用,也根本不同。先进文化之所以先进,就在于它能有力地推动经济和社会的发展,提升人的精神境界,促进人的素质的全面提高,促进人自身的解放和发展。现阶段要促进人的全而发展,我们必须把握中国先进文化的发展方向,努力创建和繁荣有中国特色的文化,发展科技事业,使人人都有受教育的机会和享受文化成果的权利,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,提高全的思想素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,实现人们思想和精神生活的全面发展。
人的全面发展以制度的完善为保障。生产力的发展离不开一定的社会关系,而社会关系又往往被人们构建为制度。在现实社会中、人是通过制度与他人、与社会发生关系的。它为人们的交往、合作提供一套框架和秩序,防止和化解个人之间、个人与群体社会之间的冲突,使人们的交往、合作具有可预见性和可信赖性。制度是导引社会发展的软件,也是人的发展的平台,构成人的现实生活世界。人发展什么,怎样发展,根本上是由生产力决定的,直接的则是由社会关系即制度来决定的,基于此,马克思在探讨人的全面发展的现实道路时,始终把矛头指向制度,强调消除旧式分工,消灭私有制,实现对社会关系的全面占有和共同控制,“只有在共同体中,个人才能获得全面发展其才能的手段”(《马克思恩格斯选集》第1卷第119页)。这里的共同体是以公有制为基本特征的共产主义制度。现阶段要促进少、的全面发展,我们必须努力完善社会主义制度。在坚持社会主义基本经济制度和政治制度的基础上,进行制度创新,努力解决体制改革中遇到的一系列深层次矛盾,消除束缚生产力发展和人的全面发展的制度弊端。深化以社会主义经济为取向的经济体制改革,发展社会主义,健全社会主义法制,“从制度七保证党和政治生活的民主化、经济的民主化、整个社会生活的民主化”(《邓小平文选》第2卷第336页),保证人民充分行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利,保证人民群众依法管理好自己的事情,实现自己的愿望和利益,确立一个规范、公平、安全、法治的社会生活秩序。
研究和制订人的全面发展战略。一要深刻检讨和反思中国没有发育出“人的自由和人的全面发展”这一思想的原因,加强文化建设和文化创新的自觉意识,实现传统文化的现代化,为“人的全面发展”提供强有力的文化支持。二要以海纳百川的胸怀,学习和吸收中的人文主义思想。借鉴西方发达国家在推进“人的自由和人的全而发展”的经验、做法和体制,为我所用。三要深人研究经典作家的人学思想,反思和检讨传统社会主义模式中对人的自由和人的全面发展忽视的深刻根源和沉痛教训,加强理论创新,为“人的全面发展”提供马克思主义的理论。四要适应时代发展要求,顺应历史潮流,努力自觉地在我们的各个领域的各项改革中坚持和贯彻“人的全面发展”思想,大力推进理论创新、制度创新和科技创新,为人的全面发展提供制度保证和政策支持。