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关于党建科学化视域下的马克思主义理论教育(3)

2014-04-01 04:28

　　(二)坚持理论联系实际的学风：党建科学化的本质要求
　　进行理论．学风问题是个根本问题。中国共产党历来坚持理论联系实际的马克思主义学风。坚持理论联系实际．就是要求学习和运用马克思主义．一定要做到学以致用．理论与实际相结合能不能把理论同实际结合起来是一个政党或一个党员在理论上和上是否成熟的重要标志，它不仅是一个学风问题．而且是一个政治问题。关系我们事业的兴衰成败：实践也告诉我们。任何正确的理论，如果只是把它空谈一阵，束之高阁，并不实行，那么这种理论再好也是没有意义的邓小平在谈到理论教育时曾强调指出：“根本是要学习马列主义、毛泽东思想．要努力把马克思主义的普遍原则同我国实现四个现代化的具体实践结合起来。”

　　因此．要学好理论。就必须在联系实际上下功夫．要以我们正在做的事情为中心．着眼于马克思主义理论的运用．着眼于对实际问题的理论思考．着眼于新的实践和新的发展。在马克思主义理论教育中．党员领导干部要带头发扬理论联系实际的马克思主义学风．自觉把学习理论和研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、建设改革发展稳定的问题、党的建设突出问题结合起来，增强工作的创造性、系统性和科学性。

　　(三)突出理论教育的核心内容：党建科学化的思想基础
　　马克思主义理论教育内容非常丰富。当前的教育重点和核心内容是中国特色理论体系和社会主义核心价值体系首先．要加强中国特色社会主义理论体系教育。中国特色社会主义理论体系是中国共产党把马克思主义中国化的最新理论成果．包括邓小平理论，“置个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想．其在科学地探索和回答“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义”、“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题和现实问题方面进入了新境界．是新时期党的建设的科学指南。因此。必须以中国特色社会主义理论体系为核心内容加强理论教育．引导广大党员全面系统、完整准确地学习掌握其精神实质和科学的立场、观点和方法，进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性坚定性。其次．要加强社会主义核心价值体系教育社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现和主体内容．是我们党在经济全球化和社会多样化形势下团结带领人民开拓前进的精神旗帜因此．要把社会主义核心价值体系作为党员教育学习的核心内容要把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，教育引导党员着力增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性要加强党的意识形态教育工作．引导帮助党员增强政治敏锐性和政治鉴别力．筑牢思想防线．坚决抵制各种错误思想影响。要加强党的优良传统教育和中华优秀传统教育．引导广大党员带头弘扬以爱国主义为核心的精神和以改革创新为核心的时代精神。自觉践行社会主义荣辱观。培养高尚情操和健康生活情趣．保持昂扬奋发的精神状态

　　(四)构建马克思主义理论教育机制：党建科学化的制度保障

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　　马克思主义理论教育需要构建领导机制、机制、保障机制、考核机制和激励机制等来保证和推动。当前．最重要的是要建设学习型党组织和完善学习制度。首先．努力建设学习型党组织．为理论教育提供组织保障。贯彻落实“建设马克思主义学习型政党”的党建新要求．必须依靠各级党组织．以理论学习为组织建设的重要内容和提高组织战斗力的重要途径。在全党范嗣内广泛开展创建学习型党组织活动．营造崇尚学习的浓厚氛嗣．使各级党组织成为学习型党组织．使各级领导班子成为学习型领导班子。作为组织者和推动者，各级党组织要加强学习的和服务．充分发挥党校、学院、干部学院、科研院所和高等院校在科学理论教育中的作用．组织广大党员重点学习马克思主义理论、党的路线方针政策和律法规以及现代化建设所需要的经济、政治和科技等各方面知识．强化理论武装工作，不断提高党员理论素养和学习能力，创造性地新观点、新认识，形成改进工作的新思路、新办法，进一步推动党建的科学化水平其次，要完善学习制度．推动理论学习的制度化、规范化。有没有一套符合实际、行之有效的学习制度是衡量一个党组织是不是学习型党组织的重要标准。因此．要切实加强学习制度建设，完善党委中心组学习制度，建立健全学习考勤、学习、学习通报等各项制度．努力使党员、干部的学习形成长效机制。主要包括：学习计划制度化．要根据党中央安排部署．制定学习计划、确定学习内容、明确具体要求，不断提高学习质量；学习形式制度化，要进一步探索完善各种学习形式，不断增强学习的针对性和实效性：管理考核制度化．要加强对学习过程的管理．强化督促检查和考核．提高理论武装工作效果．推动党建科学化。

　　总之．提高党建科学化水平是加强新形势下党的建设的一项十分重大的任务而要完成好这一重大任务．首要举措就是不断强化马克思主义理论教育．大力提高全党的马克思主义理论水平．从而为科学制度的建立和完善以及科学方法的创设和运用奠定科学的世界观和方法论基础．从而不断提高党的建设科学化水平。