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三、建立大众化理论的长效机制,结合生活实际中增强实效性
1.健全推动当代中国马克思主义理论大众化的工作机制建设。推动当代中国马克思主义大众化的机制建设是大众化工作取得成效的有力保证。重点加强马克思主义理论大众化基层宣讲阵地建设,要上下联动,形成整体合力。各级宣传部门要在基层建立马克思主义大众化示范点,积极探索基层宣讲的有效形式。按马克思主义理论学科门类建立宣讲师资库,建立集体研讨制度,通过完善科研选题、成果考核、专业评奖、社会评价等方面的体制机制,对推动当代中国马克思主义大众化的实践活动及其理论成果给予支持,充分利用共享工程、广播“村村通”工程、农家书屋工程、乡村文化阵地建设工程等,使之成为推动马克思主义理论大众化工作的重要渠道,要把马克思主义理论大众化工作的要求体现在文化科技卫生“三下乡”、科教文体卫生“四进社区”等群众性精神文明活动之中,使马克思主义大众化理论与群众的精神文化生活紧密相连,使马克思主义大众化理论转化为人民群众的思想觉悟、理性认识和自觉行动。
2.加大马克思主义理论大众化宣传的推进力度。发挥各种方式的不同优势,采取不同的宣传手段和方式,坚持马克思主义大众化理论引导舆论,提升马克思主义理论宣传的理论含量,报刊坚持办好报纸理论版,开设言论、评论专栏,以生动的事例和鲜活的宣传马克思主义大众化的科学理论,推进马克思主义大众化理论创新经验和做法,做到有典型事例,有深度思考,可读耐读,通过开设时评、访谈、说法等栏目,打造马克思主义大众化理论宣传载体,以人说理,以事说理。进一步调动广大社会科学工作者参与马克思主义理论大众化普及的积极性、主动性,改变目前不少哲学社会科学工作者不愿从事马克思主义理论大众化普及工作的状况,在当代中国马克思主义大众化教育内容、方式方面,既可以以马克思主义大众理论化的面目出现,也可以以广大人民群众关心的热点、难点问题性的面目出现;既可以有知名专家写成的通俗读物,也可以有对马克思主义理论深感兴趣、有丰富的实际和领导经验的人写成的随感、心得等读物。要重视对当代中国马克思主义大众化文化资源方面的开发、利用,使当代中国马克思主义理论多角度、多层面展现在广大人民群众面前。
3.完善马克思主义理论大众化的激励评价机制。为了持续深入推动马克思主义大众化工作,在建立科学规范的激励评价机制上进行积极探索。将推动马克思主义大众化的任务作为重要内容纳入理论宣传教育考核内容,把马克思主义大众化是一项长期的战略任务、复杂的社会系统工程,必须积极推动体制机制创新,不可能立竿见影、毕其功于一役,必须有具体的长效的措施作保证,要从领导责任上、机构建立上、队伍健全上、工作措施上、制度完善上、经费保障上、激励机制上、效果监督上等各个方面下功夫。在规划中坚持将马克思主义理论大众化列入重点工作项目,与党的建设、建设,一起部署,及时掌握工作进展,及时经验,及时调整策略方法,及时纠正不足,将马克思主义大众化理论列入小学、中学、大学课程以及全民普及知识范围,按照不同的层次将采用不同的普及手段,通过不懈的努力,把马克思主义理论大众化长期教育的机制建立起来,建立健全激励与评价机制,对推动马克思主义大众化的实践活动及其理论成果给予扶持,进一步加强理论宣传普及队伍建设,引导和鼓励更多的优秀人才投身到推动马克思主义大众化的工作之中。