全面建设小康社会：论当代中国社会发展阶段与

　　摘要：全面建设小康。解决了新世纪新阶段中国现代化建设的发展阶段和发展目标问题，是我国三步走战略第三步的起点和基础，是对邓小平关于社会主义初级阶段理论的丰富和发展。我们要从当代中国社会发展新阶段与现代化战略分步走目标统一的角度，来深认识全面建设小康社会的科学内涵与基本特征。

　　论文关键词：全面建设小康社会 发展阶段 战略目标

　　全面建设小康社会，是我们党根据唯物主义关于社会发展阶段理论和邓小平社会主义初级阶段理论，创造性地应用于中国特色社会主义发展阶段所得出的成果。全面建设小康社会，有两层含义，是“进入全面建设小康社会”，说明正处在中国社会主义现代化历史进程中的一个重要发展阶段；二是“全面建设小康社会”，表明的是具体的奋斗目标，是邓小平“三步走”的“第三步”的具体分解、落实和细化。所以全面建设小康社会，充分体现了我们党对新世纪新阶段我国社会发展阶段的科学定位，是对发展状况、发展机遇、发展目标的深刻把握。本文试从全面建设小康社会作为一个具体的经济社会的发展阶段和作为一项宏伟奋斗目标的统一的角度进行论述。

　　一、全面建设小康社会丰膏和充实了社会主义初级阶段理论

　　社会发展是连续性与阶段性的统一。我国正处在并且将长期处在社会主义初级阶段，在这个历史过程中基本实现现代化，实现中华的伟大复兴，这将是一个动态的发展过程，会呈现出阶段性来。正如江泽民同志指出“在这个长过程中。我们已经历了若干的具体发展阶段还要继续经历若干具体的发展阶段”“)，要求我们必须从各个不同发展阶段的实际出发，确立不同的战略目标。我们党正是居于对新世纪我国社会主义现代化进入一个新的发展阶段的深入认识，确立了全面建设小康社会的奋斗目标，丰富充实了社会主义初级阶段理论。

　　(一)社会主义初级阶段理论是当代中国共产党人的国情观。“中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国的最大实际，是从社会性质和社会发展阶段上对中国国情的全局性、总体性判断。构成了当代中国共产党人的国情观，以此作为制定新时期党的路线方针政策、制定社会主义现代化发展战略的重要前提依据。

　　(二)全面建设小康社会是改革开放以来中国社会发展的历史延续。社会主义初级阶段社会是逐渐摆脱不发达状况的社会主义现代化的历史阶段。全面建设小康社会不是一个独立的发展阶段，而是社会主义初级阶段的一个阶段，是我国改革开放20多年来，实现了“三步走”战略中的前两步，从解决温饱到人民生活总体上达到小康水平之后，进入的一个新的发展阶段。如何走好“第三步”?是我们党面临的一个重要课题。江泽民同志在党的十五大报告中，具体提出了新“三步走”战略，即2010年实现国民生产总值比2000年翻一番，再经过10年的努力，到建党100年时又翻一番：到21世纪中叶建国100年时。基本实现现代化。党的十六大在第二步战略目标实现的基础上分析新世纪面临的形势与任务。把江泽民同志新的“三步走”发展战略的前两步合并为一个新的发展阶段。即要在二十一世纪的头二十年集中力量，全面建设惠及十几亿人的更高水平的小康社会，并制定了全面建设小康社会的宏伟纲领，展现了加快推进社会主义现代化建设的光明前景。

　　(三)全面建设小康社会是对当代中国社会发展阶段的科学定位。我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。“低水平”指刚刚进入小康的门槛，发展水平不高；“不全面”指总体达到小康水平，衡量标准主要在物质经济生活方面，侧重于物质文明，人们的需求满足还处于生存性消费状态，以、、卫生为核心的发展性消费没有很好得到满足：“不平衡”指城乡之间、地区之间以及不同社会阶层之间的收入和生活水平还存在很多差距，具体表现为经济社会生活中存在着许多突出的矛盾。党的十六大在对这一发展阶段、发展状况深入认识和科学判断的基础上，提出要经过我们的努力奋斗，达到更高水平的小康社会，使经济更加发展，更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。全面建设小康社会是我国经济、、文化以及生态建设等各个领域发展的阶段性标志。体现了对这一重要发展阶段的科学定位．并围绕这一定位阐述了一系列理论原则、决策思路和发展目标。

[1]