学习“三个代表”,解放我们的思想--进行土
2015-02-01 01:36
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学习“三个代表”,解放
学习“三个代表”,解放我们的思想--进行土地私有化
内容摘要:学习江泽民主席的“三个代表”理论,目的在于制度创新;目的在于解放思想,目的在于立足于未来;目的在于给我党以坚实的社会存在基础,给全国人民以幸福的生活;我基于这样的考虑,遂对我国社会主义制度--公有制作了一种全新的理论诠释。社会主义公有制--就是“人民都有制”;就是在土地家庭承包责任制基础上,实行土地私有化,(部分)国有资产股票化;这样不但为我国社会主义市场经济的建立,创造了充分条件,也补足了因为社会主义市场经济制度模糊而造成的一系列社会不公正的现象。惟其如此,中国共产党才能在解决社会主义“公有--即都有”的所有制的基础上,真正“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”
关键词:“三个代表” “公有--即都有” 国家税收
中国共产党“始终是代表中国最广大人民利益”的党,始终是“把实现人民群众的利益作为我们党的一切工作的出发点和归宿”的政党。这一点可以从自中国共产党1921年成立以来,无论她走过多少曲折的道路、经过多少迂回的摸索,在最后的关键时刻,我党都能从根本上重新回到“把实现人民群众的利益作为我们党的一切工作的出发点和归宿”的问题来证明。例如,1935年红军长征时,毛泽东同志领导地位得以在党内确立;1945年,党的七大会议又确定毛泽东思想“就是马克思列宁主义的理论与中国革命实践之统一的思想”,“乃是发展着与完善着的中国化的马克思主义,乃是中国人民完整的革命建国理论”。这些充分说明了中国共产党人,不唯本本主义、教条主义,敢于解放思想,否定错误,敢于把成熟的革命理论与稚嫩的社会实践相结合,并把实践之中得到的实践总结,及时地、迅速地转化为自己的理论,并反过来指导自己的实践等。这些事实充分说明了中国共产党人胸怀坦荡、革命无私、唯真理而服膺的崇高党性、和坚定的原则性。 (科教作文网http://zw.nseAc.com)
特别是1978年,在党的思想上,经过“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论,在理论上正本清源,拨乱反正。使党的第二代领导人邓小平的领导地位得到确立。并由邓小平于1992年南巡讲话中,进一步阐述了建设有中国特色的社会主义的基本理论,提出了中国社会主义初级阶段论,极大地丰富了马列主义、毛泽东思想,又一次地以中国共产党“把实现人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和归宿”,显示了我们党的无私胸襟、无比智慧;更显示了我党领导中国人民勇于上下求索我们中华民族的伟大复兴之路的革命顽强精神。
现在,作为中国共产党的第三代领导人江泽民主席,提出了“三个代表”的思想,成为我们党的指导理论,作为我们解放思想、敢于创新的行动指南,再次证明和实践了我党的光辉的优良传统,就是与时俱进,化茧为蛾,突破自我,不为党私,增进民益;就是敢于“坚定地站在时代潮流的前头”,真正地承当起“团结和带领全国各族人民”的英明领导者的责任,真正地能够肩负起为“实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的历史任务,在建设有中国特色社会主义的道路上实现中华民族 的伟大复兴。”等“历史和时代赋予我们党的庄严使命。”所以,我认为,江泽民主席的“三个代表”理论,本身就是继承和发展马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的理论。并且再次使我们党在新时期、新问题下,有了自己的指导思想,而且和“祖宗们”的思想理论、基本原则一脉相承!江泽民主席的“三个代表”理论很好地做到了我党的理论与实践的统一;做到了历史和发展的统一;做到了先进性与继承性的统一;时至今日,“三个代表”的思想在理论上高屋建瓴、思想深刻地在5.31讲话中又一次得到全面论述!为此,我谨以我自己的理解,并本着以我党的与时俱进,解放思想的原则为指导思想,谈一谈我对我们党的一些重大理论的重新解释何认识。