浅论高校图书馆在网络思想政治教育中的地位和

　　【关键词】高校　网络思想　地位　作用

　　【论文摘要】简要论述了高校图书馆在网络思想政治教育中具有其他部门无法比拟的独特作用及其无可替代的地位，以及阐述了要充分发挥其地位与作用，就必须加强“五个一”保障体系建设。

　　网络思想政治教育，就是运用学原理和思想宣传的原理，借助互联网这一信息平台开展教育的一种现代思想政治教育方式。它通过制作、传播和控制网络信息，引导网民(或受众)在全面客观地接触信息的基础上，有选择性地吸收科学、健康的信息，从而达到思想政治教育目的。在当今，网络的触角已经延伸到我们生活的方方面面，给我们带来正面作用的同时，其负面影响是不可忽视的。因此，对网民开展网络思想政治教育已经是刻不容缓的事情。而在网民中，绝大多数是当代大学生，对大学生开展网络思想政治教育是一个持久且复杂的系统工程，其中除了两课教师和政工人员起主导作用外，还需要学校各个部门通力合作才能完成。图书馆被称为学校三大支柱之一，是集社会性、学术性、服务性于一体的复合型服务机构，在网络思想政治教育中起着不可或缺的地位和作用。在高校，图书馆是学生在校上网的主要场所，图书馆的阅览室最受大学生欢迎的地方，因此，研究高校图书馆在网络思想政治教育中的地位和作用，研究图书馆如何开展网络思想政治教育具有现实的重要意义，也是图书馆工作者密切关注和需要解决的时代课题。

　　一、高校图书馆在网络思想政治教育中的地位和作用

　　《普通高等学校图书馆工作规程》中明确规定，高校图书馆首要的教育职能：“要配合学校思想政治工作，对学生进行、共产主义为核心的思想政治教育”，这足以显示图书馆在学校思想政治教育中的重要性，而网络思想政治教育只不过是传统思想政治教育在互联网上时空的延伸和拓展。

　　1、在网络思想政治教育中，高校图书馆具有其他部门无可比拟的独特教育作用。

　　网络思想政治教育是一个思想观念，是抽象的、深奥的，必须借助于网络信息这一载体，才能把抽象、深奥的理论说教形象化、明晰化和浅显化，使受教育客体容易接受和吸纳，从而达到教育目的。换句话说，网络信息是网络思想政治教育的基本载体和赖以存在和发展的坚实基础，是网络思想政治教育得以顺利实施的关健。高校图书馆是信息资源聚散地，是动态的信息资源的体系，是人类知识沉淀的见证。目前多数高校已把本馆馆藏建成数据库并上网进行信息资源共享，这是一笔丰富的网络信息资源，而且是经过图书馆工作人员精心挑选、组织、分类和编目的健康的精神食粮。这无形中就减少诸多不良因素对大学生的困扰，从而大大地降低网络思想政治教育工作的复杂性和难度。

　　在技术、网络技术迅猛发展的今天，各高校图书馆在加大对电子文献、各种数据库的采购，为大学生创造了良好的自我学习、自我教育网络氛围，同时，在网络下，高校图书馆已成为互联网中信息转运站和信息提供者，为大学生利用互联网进行自我教育创造了良好的网络环境。

　　另外，网络思想政治教育除了需要在网上进行外，还需要在网外进行，网上网下互动，才能达到长期性和时效性。图书馆拥有一大批时效性很强的报纸、刊物，大学生通过读书看报，达到自我学习、自我教育的目的，这是教科书无法比拟的(教科书使用周期长，容易过时，且单一乏味)。图书馆是大学生课外第二课堂场所，大学生有什么困难首先想到图书馆查资料解决问题。在图书馆里，大学生可以感受到优雅的环境、工作人员热情的服务等，从而得到美的教育和心灵的净化。图书馆这种思想政治教育不同于课堂思想政治教育，课堂思想政治教育在一定程度上使大学生处于被动的地位，被强迫的接受教育，从而产生逆反，思想政治教育效果往往不是很理想。而图书馆思想政治教育不存在这种现象，图书馆思想教育是大学生自觉的、直接渗透式教育，是一种“随风潜入夜，润物细无声”式的教育，这种教育是其他部门无法替代的独特的教育功能。