“能听懂课，不会解题”的原因调查与分析(1)(5)
2014-11-09 01:13
导读：中学数学教学同样受 高考 指挥棒的制约，想“减负”以增加学生的休息时间不是单方面某个部门能解决的问题，也许是中国目前的高考制度、教育体制需
中学数学教学同样受
高考指挥棒的制约，想“减负”以增加学生的休息时间不是单方面某个部门能解决的问题，也许是中国目前的高考制度、教育体制需要解决的问题。
在全国推进素质教育的今天，在新一轮国家基础教育课程改革实施之际，对新的教材与学生新的学习方式的研究与探讨，显得十分迫切与必要。只有充分发挥数学教育的功能，全面提高年轻一代的数学素养，每一位数学教师才能为提高全民族素质，造就一代高质量的新型人才贡献自己的一份力量。共2页: 1 [2] 下一页 论文出处(作者):
“简易逻辑”教学中存在的问题——兼答《关于命题的困惑
“排列、组合”单元的教学体会——优化和发展学生教学认
