计算机应用 | 古代文学 | 市场营销 | 生命科学 | 交通物流 | 财务管理 | 历史学 | 毕业 | 哲学 | 政治 | 财税 | 经济 | 金融 | 审计 | 法学 | 护理学 | 国际经济与贸易
计算机软件 | 新闻传播 | 电子商务 | 土木工程 | 临床医学 | 旅游管理 | 建筑学 | 文学 | 化学 | 数学 | 物理 | 地理 | 理工 | 生命 | 文化 | 企业管理 | 电子信息工程
计算机网络 | 语言文学 | 信息安全 | 工程力学 | 工商管理 | 经济管理 | 计算机 | 机电 | 材料 | 医学 | 药学 | 会计 | 硕士 | 法律 | MBA
现当代文学 | 英美文学 | 通讯工程 | 网络工程 | 行政管理 | 公共管理 | 自动化 | 艺术 | 音乐 | 舞蹈 | 美术 | 本科 | 教育 | 英语 |

关于如何提高高校大学生的道德自律能力——以(2)

2014-12-31 01:07
导读:不少大学生将精力过多地投入到与学习无关的事情中,在消费观念上追求名牌效应,生活方式上寻新求异,有些大学生喜欢模仿娱乐明星的言行,不顾实际

  不少大学生将精力过多地投入到与学习无关的事情中,在消费观念上追求名牌效应,生活方式上寻新求异,有些大学生喜欢模仿娱乐明星的言行,不顾实际,以骄奢淫逸的生活态度满足其虚荣心。笔者在课堂教学中曾就艰苦奋斗方面的问题向学生发问,相当一部分学生认为在现代社会再谈艰苦奋斗不切实际,还有部分同学对艰苦奋斗的内涵缺乏理解,以为就是让人们过着节衣缩食的生活。这些问题表明,我们一方面要不断地更新观念,赋予艰苦奋斗的优良传统美德以时代的内涵;另一方面,又要结合大学生的个性发展特点,结合当代中国的特殊国情,说明艰苦奋斗的时代意义。

[1][2]下一页

上一篇:试析关于高职大学语文课程改革的构想 下一篇:以百姓的眼光看经济——简析电视财经节目探路