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三、面向知识社会——终身教育思想的确立和发展
适应知识社会的到来,教育思想应有以下几点思考和转变:
(一)终身教育思想与当前“减负高效”思想的接轨
1.在应试教育向素质教育的转轨过程中,为适应国际社会的发展,我国提出了减轻学生过重负担、提高教学质量的政策。在实施过程中,尽管国人的学习意识日益增强,一些先进的教育思想也逐步在人们头脑中形成,但思想的转变毕竟要有一个过程和需要一些时间。
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