闵行区中小学生视力低下的现况分析(2)
2013-08-05 01:32
导读：表3 不同学习阶段学生视力低下检出率比较 学段 视力检测情况[n(%)] χ2 P 正常视力 视力低下 小学 362(62.6) 216(37.4) 177.9 ＜0.01 初中 95(21.0) 357(79.0) 3 结论 本次
表3 不同学习阶段学生视力低下检出率比较
学段 视力检测情况[n(%)] χ2 P
正常视力 视力低下
小学 362(62.6) 216(37.4) 177.9 ＜0.01
初中 95(21.0) 357(79.0)
3 结论
本次测试结果表明，闵行区中小学生视力低下总检出率为55.6%，其中小学37.4%、初中79%均远远高出2005年全国学生视力不良水平（小学31.67%、初中58.07%）[1]，因此我区中小学生视力低下现况不容乐观。在1030名对象中，随着年级的升高，学生的视力低下检出率呈逐渐增高趋势，且中、重度视力低下在视力不良学生中的构成比也随年级的升高而上升。这与广东、沈阳等地区调查结果一致[2-3]。众多学者认为出现这一现象的最主要原因是学生学业负担过重，近距离用眼时间过长[4-6]，当然长时间使用电脑或看电视的生活方式、遗传因素、工作或学习环境等因素也是视力低下的重要原因。因此，做好学生视力保护，有效预防视力低下的工作刻不容缓。
学生视力低下是社会各界共同关注的公共卫生问题，但目前社会各界特别是眼科界对学生视力保健工作的认识不足，重视不够，各方面的宣传力度也不够。在开展学生视力低下防治工作时应当充分发挥、卫生、宣传等多部门的作用，加强多部门之间的合作。教育部门在认真落实“减负”的同时，应将视力低下防治重点放在改善学习环境；培养学生正确用眼方式；充分推广眼保健操；控制近距离学习时间，减轻眼负荷；合理营养，适当活动和充足睡眠等方面[7]。卫生部门尤其是主要承担保健任务的社区卫生服务部门应当加强学校内部，甚至是幼儿园阶段的健康宣传教育工作，提高学生健康用眼的知信行水平；建立长效制度，在普查的基础上按照视力情况分级制定定期检查方案，区分对待，个别指导；做到早发现、早诊断、早干预；加强高危人群管理，避免学生视力的进一步恶化，促进视力低下康复工作的。
（科教作文网http://zw.ΝsΕAc.Com编辑整理） 综上所述，我国学生视力低下保健与康复工作尚存在较多的问题，需要各界各部门通力协作来解决，希望我国学生视力保健工作能早日出现新的局面，为我们祖国的未来贡献光明与希望。
参 考 文 献
[1] 学生体质健康调研组.2005年全国学生体质
调研报告(M).北京：高等教育出版社，2007.
[2] 徐浩锋,沈彬.广东省2005年学生视力低下状况分析[J].中国学校卫生, 2007, 28 (9) : 817 - 818.
[3] 陈容,张迪,谭颖惠,等.沈阳地区中小学生视力不良状况分析[J].2010,31（3）:319-310.
[4] Villarreal MG,Ohlsson J,Abrahamsson M.et al. Myopisation: the refractive tendency in teenagers. Prevalence of myopia among young teenagers in Sweden. Acta Ophthalmol Scand. 2000 Apr;78(2):177-181.
[5] Mutti DO, Mitchell GL, Moeschberger ML, et al. Parental myopia, near work, school achievement, and children’s refractive error . Invest Ophthalmol Vis Sci. 2002 Dec;43(12):3633-3640.
[6] 吕美霞,施侣元,鲁本麟,等.武汉市重点中学学生视力低下影响因素分析[J]. 中华疾病控制杂志，2008，12（4）：354-356.
[7] 王金堂.我国学生视力低下防治现状[J]. 中国学校卫生,2001,22(5):471-472.
