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浅析基于医疗卫生信息技术的模拟数字化医院的(2)

2013-11-22 01:03
导读:2.3模拟数字化(实训基地)的建设 2.3.1模拟数字化医院(实训基地)建设可以从以下两方面进行: (1)构建医院信息化局域网平台--一提高实训基地技术档次 提高实
  2.3模拟数字化(实训基地)的建设

  2.3.1模拟数字化医院(实训基地)建设可以从以下两方面进行:
      (1)构建医院信息化局域网平台--一提高实训基地技术档次
    提高实训基地技术档次,是指突破常规仪器设备配备标准,引进具有实用价值的先进仪器设备以扩充实验室装备规模,改善实验教学条件、手段和改革传统实验教学模式,提高实训基地的教学技术、实验技术、管理技术档次;探索性建立开放性实验教学模式,并开创与社会进行科研协作的能力和技术条件,使实训基地具备素质所需要的教科研双重职能。建立高档次的实训基地,不仅可以培养高素质、创新型的大学生,也可以促进专职教师的科研开发,做到教研并重、以研促教,带动学院教职员工的整体素质水平的提高。
      (2)引进医院信息化主要应用系统
    建立模拟数字化医院(实训基地),为在校学生提供一个真实的医院信息化环境,模拟各种己有的信息化应用环境,了解和熟悉各种应用系统,数据从源头采集,按统一格式,实现数据采集标准化实现:信息载体数字化的存储格式以实现信息存储数字化;通过机传输数据,通过用户权限和应用程序以保证信息传输网络化等等的一系列模拟实践,模拟系统常见故障发生情况、引导学生查出故障、分析故障原因、提出解决故障方案、实施故障修复、评估排除故障的能力。让学生进行服务器操作系统安装、集群服务器配置、存储设备配置、交换机配置、防火墙配置、域控管理配置、网络系统杀毒配置、桌面系统管理应用、网络系统管理使用、ULAN配置、VPN配置、虚拟服务及虚拟存储配置等实训。
  2.3.2实现资源系统的共享

(转载自http://zw.NSEAC.com科教作文网)


    资源共享系统主要由硬件系统和软件系统两大部分组成。硬件系统由高性能的中心计算机或服务器、大容量的存储装置、遍布各用户终端设备以及数据通信线路等组成信息资源共享的计算机网络。软件系统采用具有面向多用户和多种功能的计算机软件系统,包括系统软件、应用软件和软件开发工具以及各种医院信息数据库与数据库管理系统。
    资源共享系统采用客户机/服务器(C/S )模式和组件程序设计。C/S结构是构成分布式应用系统的良好方式,这种结构和运行方式将应用分工,客户机执行前台功能,服务器执行后台功能,有效地发挥了客户机的处理功能和作用,减少了服务器的压力,形成多CPU分工处理的环境,提高了速度和效率。数据库采用ORACLE,操作平台则采取跨平台方式,能够在多种平台上(如Windows, Unix> Linux)运行,支持微机系统、小型机系统等多个硬件平台,采集点硬件可以分为检查类仪器、检验类仪器、监护类仪器、门诊医生工作站、护士工作站、住院医生工作站、收费工作站、统计数据录入工作站等组成,采用光缆、10/100Mb网络线路、PSTN. DDN等多种通讯手段,以形成高速交换带宽,达到快捷的网络速度,建立以局域网为骨干的资源共享系统网络结构,采集点硬件将医疗过程中的信息数字化,为这些信息的数字化存储、传输和共享提供数字迹出。客户端分布在模拟医院的各个机构部门。通讯协议采用TCP/IP网络通讯协议,能与各种开放网络良好衔接。
    软件开发必须依照医疗行业规范,从实际出发,密切结合当前医院管理体制的改革趋势,严格遵循软件工程规范。各子系统互相连接、交织成网,应充分考虑整个系统的模块化和可拆卸性,模块接口简单清晰,充分考虑和医疗保险系统的统一规范,提供与医疗保险系统的收费结算系统的良好接口。由操作系统、数据库系统、网络系统和应用软件四部分组成。操作系统管理硬件,提供运行环境;数据库系统对数据进行集中管理,确保数据的正确性、完整性、安全性,提供信息的共享是数字化医院的“心脏”;网络系统则是前端应用系统与,“心脏”连接的“血管”;应用软件完成具体的数据处理功能,提供接口,是数字化医院的实用工具。采用诱导式编码输入法,并提供编码查询功能,具有完备字典功能。采用的标准及规范严格执行现行的医院管理制度、卫生部《医院信息系统(HIS)软件基本功能规范》、《计算机软件工程规范》及国家、行业及系统级的信息分类与代码。 (科教作文网http://zw.ΝsΕac.cOM编辑)
  2.3.3开放培训基地的实验室
    开放实验室也就是培训基地的开放,可以为学生提供更多的实践学习条件,提高学生参与研究的兴趣,促进创新人才的培养,又可充分发挥培训基地现有资源,提高仪器设备的利用率。开放的具体形式可以是学生参与科研型、学生科技活动型、自选实验课题型、计算机应用技术提高型和人文素质与能力培养型等,采取以学生为主体、教师加以启发指导的实验教学模式。为推动实训基地内容的进一步开放,学校可以专门设立了培训基地开放专项基金,以项目化形式开展培训基地开放活动,鼓励和支持实验技术人员和教师积极开展开放实验工作。
    同时进行在职培训,为医院工作人员进行医疗卫生信息技术培训,颁发医疗卫生信息技术职业资格证书。有了模拟数字化医院,可以更好的进行在职人员的医疗卫生技术培训,促进各级各类医院信息化发展,完成新医改方案中的“尽快建立实用的医药卫生信息系统”,配合新医改方案的顺利实现。
  3数字化医院的发展趋势
    数字技术的飞速发展,使得数字医院的未来向着数字医疗神经网络的方向发展,正如人体的神经网络系统一样,未来的数字化医院也包括3个部分:“神经末梢”、“周围神经系统”、“中枢神经系统”。整个数字医疗神经网络的核心是“可视化医疗”的医疗信息系统,它是病历系统的终极形态,其内涵是数字化、多视角与可视化。目标是构建基于虚拟现实技术的数字化医院。
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