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按照教育部高职高专号文件精神, 高职高专院校要确保“ 双证书” 制度的有效实施。几年来, 我们针对药学相关专业的就业需求, 组织学生进行了医药商品购销员》药物制剂工和中药调剂员个工种的职业资格技能培训及考试。学生们通过营销实战演练、药品调剂技能训练、药物咨询等药学服务训练, 进一步掌握了相应岗位工作的技能, 这项工作为实现可以顶岗实习的教学要求打下了良好的基础。
高职药学学生职业素养养成教育是一项由教学管理者、教师、学生共同完成的一项系统工程,播要教学理念的转变, 相应课程体系的构建和进行课程教学改革。医药卫生事业是保障人民身心健康的伟大事业, 作为高职药学教育工作者, 我们应当把学生职业专门技术能力和职业关键能力培养放在同样重要的位置, 使所培养的学生不仅是药学专业人才, 同时又是具有良好职业道德的人民健康守护者。