拓宽《市场营销》的教学思路注重学生的创新能

摘要:创新能力是企业对营销人员的基本要求,创新能力培养是市场营销教学改革的重点。笔者结合自己企业营销工作和教学工作实践,对《市场营销》教学思路作了营造宽松的教学氛围,提供良好的创新环境;结合实际问题,激发创新意识;丰富教学手段,培养创新思维;融入营销实践,锻炼创新能力等方面的探索,希望借助多种教学方式,在有限的时间内尽可能地提升学生的创新能力。
　　关键词:市场营销;教学思路;创新;创新能力
　　中图分类号:G421文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)21-0300-02
　　
　　一、在《市场营销》教学中创新能力培养的必要性
　　创新能力通常由创新意识、创新思维、创新技法和创新技能等构成的。创新意识是创新思维和创新活动的基本前提和条件,是一种善于独立思考、敢于标新立异,提出新观点、新方法,解决新问题和创造新事物的意识[1]。创新思维是创新能力的核心,是指主体不仅具备自主发现、分析和解决问题的能力,也应具备以信息源为中心,在分析鉴别中吸取知识,创造价值能力。
　　(一)创新能力教育是高等教育的根本任务
　　创新能力教育是高等教育进入21世纪后面对知识经济挑战的必然趋势。我国《教育法》明确规定: