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提高财会专业学生的实践操作能力(4)

2015-04-13 02:13
导读:5、必须用蓝黑墨水书写,凭证可用圆珠笔书写。6、 6、帐簿必须按页码顺序连续登记,不得隔页、跳行,如发生类似情况,应在空页和空行处用红色墨水

5、必须用蓝黑墨水书写,凭证可用圆珠笔书写。6、
6、帐簿必须按页码顺序连续登记,不得隔页、跳行,如发生类似情况,应在空页和空行处用红色墨水笔划对角线。
7、“摘要”栏文字要简明扼要,“金额”栏数字如“元”后无“角”、“分”,应写作“00”,不得空格或用“-”代替。数字和文字的大小一般占书写行行距的三分之二,以保证帐簿记录的清晰整洁,并为更正错账留有余地。
8、登满一页账页,应在最末行加计本页发生额及余额,并在“摘要”栏内注明“转下页”,同时在下一页的首行记入上页的发生额及余的额,并在“摘要”栏内注明“承上页”。
9、账时或登账后如发现差错,应根据错误的具体情况,采用“划线更正法”、“红字冲销法”或“补充登记法”进行更改,不得刮擦、挖补、涂改,养成良好的记账习惯,以防篡改和舞弊。
10、页按总帐、明细账、日记帐分类归并,再按科目编号和账页编号次序装订成一册,装订前要加上扉页。

五、会计电算化技能训练
会计电算化是融系统工程学、管理科学、电子计算技术等学科与会计理论与方法为一体的新兴学科,它以计算机取代传统手工操作,实现了会计工作方法的变革和会计人员的解放,它还可通过会计核算手段和财务管理决策手段的现代化,提高会计信息搜集、整理、传输、反馈的灵敏度和准确度,提高会计分析决策能力,发挥会计参与管理,参与决策的职能。随着经济飞速发展和市场经济的加快,会计电算化已经势在必行,而作为下一代的财经专业中专学生更应该感到熟练掌握会计电算化基础知识已经刻不容缓了,运用会计软件进行基本的会计账务核算和处理,利用会计核算提供的数据合理地筹措和运用资金,节约生产成本和经费开支、提高经济效益,并能根据会计软件预测的结果,对产品销售和定价、生产、成本、资金和企业经营方向等内容进行决策,为决策者提供决策依据,已成为自己的责任。因此,他们必须具备下列有关电算化的知识和操作能力:
(转载自http://zw.nseac.coM科教作文网)

(一)微机基本操作技能
会计电算化是以计算机工具来进行会计核算系统处理的,因此首先应掌握微机的操作技能。微机操作技能训练可安排在微机机房进行,掌握下列技能:
1、了解微机系统的基本构成,会正确的启动和关闭微机
2、熟练键盘操作,掌握正确的操作指法,熟练鼠标操
3、熟悉打印机的使用方法,并能进行打印机联机操作。
4、熟练掌握磁盘和光盘的使用方法。
5、熟练掌握WINDOWS操作系统,能运用鼠标熟练的进行WINDOWS基本窗口,菜单,图标,对话框,文件夹的操作。
(二)、文字处理操作技术
1、快速、高质量的进行文档的录入。
2、掌握在WORD系统中建立、输入、保存、打开文档的方法。
3、掌握文本的基本编辑方法。
4、掌握文档的基本编辑排版操作步骤及方法。
(三)、数据库基本操作训练
1、练掌握在FOXBASE或FOXPRO下建立数据库文件的方法。
2、能进行数据库记录的基本操作。
3、能进行数据库文件的复制、排序、索引、查询等操作。
4、熟练掌握数据库的统计、求和、求均值等操作
(四)会计软件的操作及数据处理能力
会计软件的操作训练可以选择用友财务软件或安易财务软件进行练习。
1、每个同学按照实习资料的要求建立核算账套,设置好有关的参数:账套号、账套名称、路径、单位名称、会计主管、口令、企业性质、科目级长、结帐日期、启用日期等。
2、设置会计科目。输入会计科目名称,设立科目编码、定义帐户类别等输入期初余额。
3、凭证录入。根据原始凭证和资料正确输入凭证号、凭证日期、摘要、科目代码、金额等。
4、凭证的审核、修改、打印输出。
5、登记帐簿。
6、对帐、结帐。
7、输入银行对帐单进行银行对账及调整。

(科教作文网http://zw.NSEaC.com编辑发布)


8、报表编制及打印输出。
9、工资核算。
10、材料核算
11、固定资产核算。
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