浅谈初中英语任务型语言教学中任务的设计(1)(2)
2017-02-14 01:02
导读:3、任务的设计要有多样性。语言交际是一种充满创造性的心智活动,多设计一些能启迪学生思维,激发学生学习热情的任务型活动,可以提高学生的综合
3、任务的设计要有多样性。语言交际是一种充满创造性的心智活动,多设计一些能启迪学生思维,激发学生学习热情的任务型活动,可以提高学生的综合运用语言能力。
三、任务设计的教学实践与体会:
Go For It Unit 7 What does he look like
任务型教学设计:
1.话题: What does he look like?
2.目标:
1)认知目标:掌握新单词短语及句型,学会描述人的外貌,并能根据描述画出人像。
共2页: 1 [2] 下一页 论文出处(作者):
和谐在英语课堂教学中的作用
对《新目标》英语教学策略的探索