从国际化角度论我校的英文校名(3)

　　英文校名面向的受众是国外人士，因此必须考虑西方人在解读这一校名时，会融合自身的文化环境而形成的语境因素。既然“Zhejiang University of （Traditional） Chinese Medicine”会产生歧义，那么升格大学以前的“Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine”是否也会产生歧义呢？虽然从语言结构的角度来看，产生歧义的可能性是存在的，但是从外国人在不同的文化环境形成的认知习惯上来看，就不会产生这种误解了。因为在英美国家，“College+专业名称”的方式已经存在了较长的时间［2］，如英国的皇家设计学院Royal College of Art和美国的宾夕法尼亚州艺术学院Pennsylvania college of Art & Design等，说明这种方式在他们的思维中已经成为一种认知习惯，脑海中可以自然地为理解成某某专业学院，误解也就自然地消除了。

　　5  结语

    在中、英两种语言之间，是不可能找到唯一可取、绝对准确、完全对等的词语的；我们只能寻求一种最大程度上的“贴切”和最大程度上的“自然”而已［3］。中医院校的英文校名作为学校对外交流的窗口，在切实反映学校办学特色的同时，应当结合学校办学发展的实际情况，顺应中医药现代化、国际化的总体趋势，综合考虑外国人的日常认知习惯，更加贴切、自然地服务于中医药教育的国际化。我校的英文校名，也是在综合考虑了这些方面要求基础上，得出的结果，在充分体现了它的准确性和时代性的同时，也能够更好地服务于学校的国际交流。

【参考文献】
  　［1］何自然，麦胜文.中国高等院校英文校名问题刍议［J］外语教学，2005，（03） .

　　［2］于应机.兼谈理工类大学的校名英译问题［J］.宁波工程学院学报，2006，（01） .

　　［3］韦建华.再谈高校名称英译问题［J］.术语标准化与信息技术，2006，（02） .