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摘 要:基础病理学实验课在卫生学校教学中的地位远远高于理论课,其教学效果直接关系着人才的技能水平。但是在目前情况下,基础病理学实验课并没有得到应有的重视,卫校教育也没有发挥其应有的作用。针对这一现状,必须重视基础病理学实验课,培养学生的实际操作能力,从而向社会输送更优秀的实用性技术人才。
关键词:卫校;基础病理学;实验课;教学;学生能力
基础病理学实验课是卫校培养实用型技术人才最重要的一个环节。社会的需求使得基础病理学实验课必须得到足够的重视。然而,我们目前的基础病理学却存在着很多误区。