高校预算绩效评价指标的应用分析务管理毕业(4)
2016-10-31 01:00
导读：4.现金负债比，现金负债比=年末累计负债额/年末现金余额(年末现金余额=库存现金 银行存款 短期证券投资 其他货币资金)。现金负债比反映了学校现金储
4.现金负债比，现金负债比=年末累计负债额/年末现金余额(年末现金余额=库存现金 银行存款 短期证券投资 其他货币资金)。现金负债比反映了学校现金储备对外债的承受程度。高校是社会公益事业单位，尽管其在发展过程中为实现办学目的可能要运用举债手段来筹集短期资金，但不能把学校的财务状况长期置于“负债经营”的状态之中。因此，现金负债比应处于一个较低的水平。
在预算绩效评价体系中，有时难以根据计划多重目标界定“成功”标准。如何应用评价结果修订计划，从利益相关者获得正确信息；如何促进评价结果为政策制定者使用；如何确保评价反映了对理论和政策良好的理解、采用更好的评价模型、工具和数据等题目，都需要在实践中采取一定的对策与措施以进步预算绩效指标的评价效果。
总之，与高校办学水平综合评价和教学水平评价相比，预算绩效评价指标在高校的实际应用尚处于探索阶段，相关的研究比较少，实际操纵中面临的题目还很多，尤其是由于学校类型不同、层次不同，还难以拿出同一的各项指标评价标准。另外，实际开展预算绩效评价时还有很多工作要做，如预算绩效目标的确定和分解题目，尤其是已有资产的计价、校内服务项目的收费以及产出的数目化计量题目等，还需要广大财会理论和实际工作者往进一步探索和完善。但可以肯定的是，在高校中运用本评价指标体系将有助于各个部分按照本钱效能、效益效能、水平效能原则优化配置资源，大大进步预算绩效评价结果的正确性，对于高校公道分配有限的资金、进步资金运行效益有着重要意义。
参考文献：
[1]张晓岚，吴勋.国外高校预算绩效评价研究的背景、现状与启示[J].
西安交通大学学报(社会科学版)，2007，(1).
（科教作文网http://zw.ΝsΕAc.Com编辑整理） [2]王怡.构建“实效”政府的比较与鉴戒[J].当代经济研究，2006，(8).
[3]李有智.中外公共支出绩效评价之比较[J].财贸研究，2005，(5).
[4]刘新荣.刍谈高校经费治理绩效评价[J].财会月刊，2006，(8).
[5]李春瑜，于振亭.构筑以关键效绩指标(KPI)为核心的战略预算模式[J].财会通讯，2006，(1).
