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胡塞尔对伽俐略物理学的反思(3)

2015-04-13 02:11
导读:的知识——的概念后,当时符合正确无误又客观普效的知识便是数学性的知识,也就是 在伽俐略历史背景下的「欧基里德几何学(Euclid‘s geometry)」。因

的知识——的概念后,当时符合正确无误又客观普效的知识便是数学性的知识,也就是
在伽俐略历史背景下的「欧基里德几何学(Euclid‘s geometry)」。因此,伽俐略作
为既存传统的承继者,其物理学已经假定了欧基里德甚至尔后持续发展的几何学的有效
性。当我们追溯几何学的起源时,会发现作为一种关于「纯粹观念(pure idealities)」
的科学原本是一种丈量土地边界的测量技术,它与日常觉知经验世界中的实用目的密不
可分。也正因为几何学被当作测量技术的「经验—理论」,以至于在「熟悉这种先天理
论和经验之间的转换后,往往未能将几何学所谈论的空间和空间形状与觉知经验世界中
的空间和空间形状区分开而当成是相同之物」7.但是当我们做进一步的厘清时,便发现
几何学的观念并不等同于经验世界中物体的实际内容。我们可经验到一张方形的书桌或
是一棵千年的神木,但是个别的「方形」或「圆柱」的物体只是相似却不等于几何学严
格定义下的方形或圆柱形;因为严格来讲,经验事物的空间形状处于流变状态,它们在
时间流中的自我同一仅是近似性(approximate ),这与任何时空状况下都是先天客观
普效的几何学观念领域不同,变动不居的事物本然地无法达到观念的完美性。然而几何
学观念也并非我们主观上对物体自由想象的转变(transform bodies in fantasy ),
因为想象离不开既与的物体空间形状做为材料(data),只能将一些感性形状(sensible
shapes)转变为另一些感性形状,也仅是在程度上或多或少地趋近直线、平面或圆形,
这意味着无论是现实( in actuality )或想象( in fantasy )中的物体空间形状都
不是几何学观念意义下的「纯粹」形状( pure shapes),例如「纯粹」 (科教作文网http://zw.nseAc.com)

的直线、「纯粹」的平面、「纯粹」的圆形和在「纯粹」圆形中运动和变形的规则。
几何学观念虽然既不是我们经验物体的实际内容,也并非我们主观的自由想象的观念,
但是几何学观念的起源却是以日常觉知的经验世界为基础。如前所述,几何学作为一门
生活世界中测量技术与勘定方法的过程中,对在经验中被直观到的物体和对它们彼此关
系的抽象中把握到形状,并且在测量的技术上力求完美,例如用尺画出一条比徒手画更
直的直线或是用圆规画出更圆的圆形,于是技术随着人类兴趣的要求越来越朝向达到完
美观念迈进,这使得一个被设想为能不断地靠近完美的领域向我们开放着。然而,「在
完美化的实践中,在自由地「一而再再而三」朝向可设想的完美领域逼近中,极限形状
产生出来。这种极限形状是不断改进的特殊系列所永远逼近但永远达不到、不变的终极
目标。」8 所以在实用为目的的动机下,测量技术不断地提升与新工具的发明过程中,
极限观念的领域就跟着产生,即使我们用尺画出的直线永远达不到极限观念中的直线,
我们依然坚信有一种完美的直线、绝对的圆和标准的方形。藉由观念化(idealization)

,几何学在生活世界的经验基础上孕育而生,而一旦几何学领域中的完美典型被坚
信后,觉知经验中的空间形状结构—圆柱形的树木或方形的书桌—都可在几何学观念中
获得理解,这相对意味着几何学观念的精确性是独立于环境状态、经验观察和测量上的
偶然性。于是随着极限观念的产生,我们转向极限观念的严格定义与公式公理的建立,
例如「圆」的定义是从圆心到各点都是等距的圆,圆的直径等于两倍的半径,圆周率是
3. 14157…。等等,都可在少数的基本假设的前提下,计算推演出无限的性质与关系。
(科教范文网http://fw.ΝsΕΑc.com编辑)

于是「纯几何学」的建立——以无限而周延的极限观念为研究对象的纯粹领域。

几何学带出经验的问题(empirical matters )和极限的观念(the ideas of limit)
外,也连带地规定了测量的技术(the art of measuring)和测量的精确性(exactness
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