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《红与黑》喻意解析(1)

2016-02-01 01:05
导读:哲学论文论文,《红与黑》喻意解析(1)怎么写,格式要求,写法技巧,科教论文网展示的这篇文章是很好的参考: [摘 要]本文在深刻理解小说作者意图的基础上,对小说主人公在
[摘 要]本文在深刻理解小说作者意图的基础上,对小说主人公在追求飞黄腾达这条路上的拼搏和“迷失”进行剖析,
并通过主人公于连在经过矛盾、经过抗争、经过实践,最终大彻大悟得到重生的过程,揭示了“红”与“黑”这一既对立又
统一的矛盾所喻示的深刻含义。
[关键词]红与黑 统一 对立

  《红与黑》是十九世纪法国批判现实主义小说家斯汤达的作
品,只要是读过这本小说的人都不可能把小说中人物的个性,言
谈举止从自己的脑海中赶出去。这一切都不停的萦绕在他们的
脑际,让他们去思索,让他们浮想联翩。
所有的评论家一致肯定斯汤达深刻的反映了他的时代。只
要看看小说的副标题“1803年记事”就可以体会到斯汤达和巴
尔扎克一样,只是在自觉地为现代社会谱写历史。可是对大多数
的读者来说,显然不是因为关心一百多年前的政治才喜欢《红与
黑》的。人们真正感兴趣的是它的主人公于连·索雷尔。于连和
整个社会的环境的冲突,他的野心,抱负与孤军奋斗,他对现实
的愤懑不平和报复性的反抗。这才是小说扣人心弦的地方。离开
了于连的悲剧,其他的一切对读者便毫无意义。在体味着小说引人的情节,在对主人公的命运经过迭荡的
推进而突然戛然而止于死亡而悲叹时,人们不能不一再问到:
“红”与“黑”究竟是什么?它的真正喻意是什么?对于这个问题,
一百年来文艺研究家进行无休止的争论,一直没有一致的看法,
众说纷纭,莫衷一是,或者认为“红”指红色的军装,代表军队;
“黑”指教士的黑袍,代表教会。或者认为“红”是指法国大革命和
拿破仑战争的英雄时代;“黑”是指复辟王朝的反动统治。或者认 中国大学排名
为“红”指以特殊方式反抗复辟制度的小资产阶级叛逆者于连;
“黑”指包揽反动教会、贵族阶级和资产阶级在内的黑暗势力。有
人以“人性的深度”的角度认为红与黑是以“红”为象征的一种感
情力量和以“黑”为象征的另一种感情力量的拼搏。还有人利用
拉康精神分析理论对《红与黑》中欲望主体和叙述结构的关系进
行剖析,认为小说的主人公主体徘徊在“想象界”和“象征界”之
间。因此对小说书名的解释为“红”是想象界,是缺失的母亲、血、
生命律动之源,是欲望本身的形象;“黑”是象征界,是父亲、法律
制度、现实原则,阉割、修道院、宗教之权威。可以说是“仁者见
仁,义者见义”,当然无可非议,这是所有可以被称作伟大小说的
共同品格。例如《红楼梦》,有人读出了革命,有人读出了政治,有
人读出了爱情,有人读出了人生等等。
透过《红与黑》的字里行间,随着引人入胜的情节,我们仔细
体味着之中所含的“红”与“黑”。我认为这个作品从开始、发展到
结束,贯穿着三组“红”与“黑”的主线,顺着这三组线索才能深刻
理解作者赋予这篇作品的深刻意义,才能理解主人公短暂的一
生和他的命运。
第一组:“红”象征着拿破仑士兵的红军服;“黑”象征着教士
的黑色道袍。
第二组:“红”象征着于连·索雷尔追求的飞黄腾达;“黑”象
征着主人公结局的死亡。
第三组:“红”象征着教堂的圣水、死亡、子宫、于连的重生;
“黑”同时象征着教堂、死亡、洞穴。
下面我们分组来解析其中的寓意。
第一组:“红”象征着拿破仑士兵的红军服;“黑”象征着教士
的黑色袍子
这是斯汤达本人在回答朋友的询问时的解释。在小说的开
始,作者就给人们展示了表面虽然文弱但是心灵的深处,有一团
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火一样的进取力量,一股往着高处涌流的狂奔不息的热血的于
连。那么怎样才能出人头地呢?拿破仑士兵的红军服是他心中的
向往,他们想自己像拿破仑那样年三十立功于战场而成为显赫
的将军。然而于连生不逢时,在王政复辟时期,平民甚至没有穿
上军制服的可能,最好能够通向上层社会的途径就是当教士了。
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