浅析学分制对高校财务的影响(3)
2017-11-10 06:38
导读：3、学费收进实现的滞后加大了高校的财务本钱 在学年制治理方式下,学费的收进进账一般在每年玄月,且相对稳;在学分制治理方式下,专业学费的收进在玄月
3、学费收进实现的滞后加大了高校的财务本钱
在学年制治理方式下,学费的收进进账一般在每年玄月,且相对稳;在学分制治理方式下,专业学费的收进在玄月份实现,但是学分学费有近一半收进在下一年度春学期开学后实现,这势必造成了学费收进实现的滞后,加大了高校财务的机会本钱。在目前高校经费较为紧张的情况下,这种机会本钱包括按贷款利率计算的滞后实现的学费收进的贷款利息、按存款利率计算的滞后实现的学费收进的存款利息。以每生收费4600元、每年专业学费1400元、贷款年利率5%、存款年利率3%计算,这种机会本钱为(4600-1400)×8%/2=128元,万人大学所增加的机会本钱为128万元。这种情况导致了高校财务供求矛盾将更为突出,也使高校的财力的调节作用随之减弱,对预算安排造成了一定的影响。
学分制收费治理为高校实行弹性学制创造了条件,为学生提供了灵活便捷的学习方式,但是这种治理方式也给财务治理带来诸多不确定因素、衍生出不少新情况,使高校财务治理工作面临新挑战。除了上述分析的收费和预算方面的影响外,资产治理、资金使用效益、校内部分间协调等都面临一些新的情况,需要财务部分不断探索新的治理思路、规范治理程序,加强部分间的协调和沟通,从而进一步减少学分制收费带来的负面影响,充分发挥学分制治理的优越性,促进高校财务治理工作的全面提升。
【参考文献】
[1] 史万兵:高等教育经济学[M].科学出版社,2004.
[2] 江苏省高等学校学分制收费治理暂行办法[Z].
[3] 张凤霞等:高等学校学分制收费治理的思考[J].经济与治理,2006(3).
