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基于社会资本的知识链成员间相互信任机制研究(3)

2015-06-03 01:35
导读:3 知识链成员间相互信任的特点 (1)相互信任的经验性,社会资本具有长期累积性和路径依靠性,是历史演进的结果,在知识链中通过长期交互作用和学习过

  
  3 知识链成员间相互信任的特点
  
  (1)相互信任的经验性,社会资本具有长期累积性和路径依靠性,是历史演进的结果,在知识链中通过长期交互作用和学习过程而积聚,信任的形成也是人们对过往经验的总结,是长期交往的实践经验的结果,在社会资本网络中,人们通过直接或间接的经验,选择合作伙伴,开始合作。
(2)相互信任的一贯性,要求双方在时间和内容两个方面遵守合同,以维护双方的共同利益,一旦采取了机会主义行为,即使在之前是可信的,这种行为也损害了双方的相互信任,一贯性也体现了相互信任建立与消失在速度上的不对称,信任需要投进时间与精力才能建立,需要一定的建立本钱,而一旦出现背叛行为,相互信任迅速瓦解。
  (3)相互信任的感染性,信任嵌进在社会网络中,知识链成员的社会关系网络是交互循环的,当一方信任另一方时,另一方可能会由于对方的信任作出值得信赖的行为,反之,不信任也可以通过网络感染给对方,网络中社会资本水平高时,一方面会约束不可信行为的出现;另一方面,若一方出现不可信行为,另一方还可利用网络中社会资本的规范或制度对其进行制裁或报复,并取消对对方的信任,这样,信任与不信任就在知识链成员间“感染”。
  (4)相互信任的可控性,是指合作关系中可以通过一些控制措施,抑制不可信行为,引导相互信任的产生,合作关系中,不同利益与目标的存在导致相互信任存在局限性,由于机会主义和道德风险的存在,应在相互信任的发展限度内,采取一些控制措施防范机会主义行为,促使博弈均衡解向双方的相互信任与合作方向改变,社会资本具有可塑性,政府可以引导社会资本的形成,企业也可通过投资获取社会资本,因此,在政府与企业引导社会资本的过程中,应对相互信任加以控制,这也是进步社会资本水平的措施之一。
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  (5)相互信任的不可或缺性,知识链实现目的的有效手段是交互学习,来自不同组织的成员在网络中通过交互学习满足自身的知识需求,隐性知识是知识链中知识流的主要成分,社会资本是转移经验等隐性知识的一个不可或缺的要素,假如一个组织网络能实现团结协作与友好合作,社会资本存量就会不断增加,相互信任是合作成功的基础,完全没有信任的合作是不可想象的,合作伙伴之间依靠性越高,对相互信任的程度要求越高,因此在经验、技能等隐性知识转移的过程中,知识链成员问的相互信任是不可或缺的。
  
  4 知识链成员间相互信任机制的培育途径
  
  网络型组织的基本运行机制是信任,知识链这样的动态网络,存在着大量不确定性和冲突,相互信任机制已成为知识链成功运转的润滑剂和动力,Zucker(1986)曾指出,信任产生的三种模式:①根据过往的经验和将来行为的预期来确定信任;②具有共同特征而产生信任,如共同的文化和伦理;③正式的制度机制如金融监管、法律制度等保证交易按契约进行,可见,信任机制的培育需要政府和企业作到“内外兼修”。
  
  4.1 建立以法制为基础的信任保障体系
  法制机制在信任建立的全过程中都发挥着重要影响,是企业间信任产生的重要外部条件和冲突解决机制。信任建立之前,它影响组织计算,交易后,它是纠正失信的重要手段,在法制保障的条件下,知识链成立初期,核心主体应通过科学公道的评估体系正确评估和选择知识链成员,信任保障体系对知识链成员间信任的影响需考虑两个重要因素:①法制的本钱,本钱过高会导致纠正失信的本钱,使取信收益降低;②法制收益的处置,收益处置不当同样会导致纠正失信的积极性下降。

(转载自中国科教评价网http://www.nseac.com


  
  4.2形成同一的知识同盟文化
  同盟文化是知识链成员组织共同的价值观,从Zucker划分的三种信任产生模式可看出文化对信任培育的重要性,Hubert Schmitz(1999)指出,信任起初建立在网络战略同盟之间的社会文化联系上,后来建立在合作关系的理性且有意识的投资上,同一的同盟文化会影响成员的价值观念和行为方式,减少成员间的矛盾和冲突,强化成员行为的连续性和一贯性,保证成员间的相互信任受到最小干扰和破坏,知识链成员组织具有多样性,由于社会背景和文化的差异,很轻易形成误解导致冲突,为在成员间建立有效的信任机制,必须形成同一的同盟文化.通过跨文化治理,鼓励非正式沟通,进步行为和决策的透明度来消除隔阂,使不同文化在知识链中相互渗透、交融,并通过组织间和组织内部的交互学习,形成同一的同盟文化,确保成员间有一个相互信任的文化基础。
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