现代企业学习型组织建设探讨(3)
2017-02-06 01:03
导读：在完善学习制度方面，要根据每个人的特点和是非处，公道安排每个人的岗位，因人而异制定每个人的学习和进步措施。比如对于工程技术职员，要求积极
在完善学习制度方面，要根据每个人的特点和是非处，公道安排每个人的岗位，因人而异制定每个人的学习和进步措施。比如对于工程技术职员，要求积极参与科研项目、技术攻关、QC小组等活动。对获公司级科研技术成果、QC成果，在省、部级以上专业刊物发表技术论文，成绩明显，群众反映好的技术职员委以重任，并参照相关立功奖励办法予以奖励。对于年轻的知识分子，敢于给他们压担子，出课题，使他们尽快成长，迅速独挡一面，既解决了技术职员出现断层，青黄不接的，又解决了他们的职称评定题目；对于技术骨干，安排他们站排头，顶关键，挑大梁，带领大家共同努力，完成和逾额完成各项工作任务和各项技术指标。引进、消化、吸收新技术、新工艺、新动向、新知识，不断否定自我、进步自我、超越自我。这样，职工的整体素质和业务能力得到迅速进步。
3.4 建立企业知识库，促进知识传播
企业内部知识治理系统不仅包括机系统，还应拥有企业知识库。企业知识库的形成过程也就是隐性知识共享、集成的过程，它更有利于进步组织、团队、个人的学习能力，从而进一步进步企业的核心竞争力。企业知识库应由以下组成：①企业的基本信息，包括公共关系信息、年度报告、出版物、企业总体先容等；②企业组织结构信息：包括地址、代理商、分公司、服务中心等的信息；③产品和服务信息：包括技术专长，服务特点等；④基本工作流程的信息；⑤关于专利、商标、版权，使用其它企业技术、方法许可证的信息；⑥顾客信息。某一信息是否存储到知识库中往，要看该信息是否是职工学习所需要的，是否能帮助职工有效地完成他的学习和贸易目的。知识库中的知识并不只限于吐哈油田所产生的知识，还应该有世界石油市场及技术情况等数据和信息，以便我们及时了解竞争对手及其产品的情况。
（科教作文网http://zw.ΝsΕAc.com发布） 为了达到知识治理的目的，对企业知识库有一些基本的要求，主要有：①组织数据库并让其有效。知识库必须被很好地组织更新，以保证其内容、质量和深度，使职工易于进进和查询，真正发挥它学习工具的作用；②数据库中知识的精确性。信息的精确、及时是必须的，以保证知识库的使用；③让所有职工直接进进知识库。特殊的部分由于数据的敏感性可需要口令或其他安全措施。
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3 毕研立.学习做弦奏新曲——吐哈油田海洋开发公司创建学习型组织片断[J].政工研究，2004(5)
4 刘昕.走出建设学习型组织的误区[J].人才资源开发，2005(1)
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