试论企业职工潜能开发与激励教育
2017-08-23 01:21
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随着体制改革的不断深
随着体制改革的不断深进，面临严重的挑战。特别是那些生产技术落后，员工素质低，产品结构不公道的企业更是举步为艰。在这样严重的形势眼前，企业要生存，求，其出路何在？我以为关键在于企业要练好内功尽快建立行之有效的企业创新激励机制，强化对职工的潜能开发。
一、大力开发现有人力资源，促进企业技术进步。企业资源方方面面，治理繁多，而最重要的资源是人力资源，人才化是治理现代化的关键。造就一支知识化，专业化、富有创新意识、具备创新能力的企业开发队伍是企业产品开发、适应市场的重要环节。
企业发展离不开新产品的不断开发，在市场竞争条件下，无疲软的市场，只有疲软的产品。市场机制是优越劣汰的竞争机制，企业生存发展要靠加快产品更新速度来赢得市场，确保上风，就需有一支具备持久的创新能力，拥有丰富想象力、观察力的技术开发队伍。，我省大多数国有企业均已从组织形式上设立了各类新产品开发机构，然而很多机构存在技术开发职员士气不足，产品开发水平低，含量小的现象，这与这些企业缺乏对科技职员的潜能开发有密切关系。
二、成功的企业激励机制，从进步员工自信心开始。艾科卡说过：“我们使全体职员与我一样相信自已是在世界上最好的机构中工作，自豪感和自信心会创造奇迹”。一个企业的发展需要靠全体员工的共同努力才能实现。对于企业来说，最具活力的是人的因素，是职工饱满的热情、高效工作，积极创新的意识，令人振奋的工作效率。这些不仅是组织得以维持，发展的基础，更是任何蓬勃向上的企业所迫切需要的内在机制。
自信一这是个人发展的动力，是企业创新的源泉，员工潜能开发的条件。企业组织的发展与壮大需要一批饱含热情、布满***、拥有自信，富于创新的优良员工。帮助员工建立自信的内心世界应首先从确立正确的奋斗目标开始。资料表明，成功与非成功的员工其明显的不同在于是否有明确的个人奋斗目标，凡是那些事业有成的人都有着明确的奋斗目标，懂得工作的意义，更能以高效率的方式完成自己的工作，那些以为自己无能，并且没有明确奋斗目标的员工只能在较低层面上从事难有作为的简单劳动。长期以来，我国企业由于受计划经济体制的不良，大锅饭思想严重，均匀主义思潮泛滥，企业不重视或根本没有开展员工自信心教育培养，造成了企业员工普遍存在信心不足，动力不够的状况，极大的影响了企业的发展进步，使企业治理的各种措施难以顺利实施。当前企业应尽快建立与国际接轨能适应知识经济要求的员工自信心培养教育体系，进步员工的自我心像，使其以积极的心态迎接企业组织和个人所面对的各种挑战。
（科教论文网 lw.nseaC.Com编辑发布） 三、运用现代激励，建立激励教育体系。激励理论大师马斯洛的需要层次理论，从满足人的基本需要开始，给员工激励的终极目的在于进步绩效。为让员工树立人生奋斗目标，企业应告诉每个员工，企业的战略目标、利润目标、本钱目标、产品开发目标、创新发展目标、人才培养目标，并将这些目标分解到每个基层组织，直至员工个人，让广大员工事业有奔头、工作有干头、经济收进有想头。通过构造企业员工共同的目标体系和价值观念，将全体员工的潜伏聪明充分发挥出来，成为企业发展与创新的强大动力。
四、建立的职工绩效评价体系是企业激励教育的组织保证。不论是企业的高层领导，还是中层干部，甚至普通职工都迫切希看自己所创造的成果，能被组织或所认同，成为有价值的东西，只有这样，企业职工的创新意识才能得到发展，工作热情才会保持下往。然而，现阶段有的国有企业由于没有建立科学的绩效，评估体系，从而不能科学公道的评估员工的工作业绩。这些情况的发展，在一事实上程序上损害了那些既有创新意识；又有创新能力的员工的积极性，挫伤了企业精英的个性发展。可见企业科学的绩效评估体系的建立是何等的重要和迫切。
