试论高校学生工作服务路径的探索与思考(2)
2015-03-06 01:22
导读：3.从引导学生学业发展着手做好学生学业服务。大学生还处在学习阶段，应该集中时间和精力来掌握知识、掌握本领、提高科学思想 素质等，这个阶段主要
3.从引导学生学业发展着手做好学生学业服务。大学生还处在学习阶段，应该集中时间和精力来掌握知识、掌握本领、提高科学思想素质等，这个阶段主要任务就是学习，为将来的工作打下坚实的基础。20世纪初在美国发展过程中，为了让学生在学业上有所建树，率先出现了学业顾问一职以及学业顾问服务。学业顾问的职责是为学生提供详尽的学术、职业、升学等方面的建议及指导。从2002年开始，美国学业顾问协会(ASCA)制定出了全美统一的行业框架，来帮助学生提升自身的竞争力。因此，作为高校学生工作也必须从学生学业发展着手做好为学生学业指导服务工作。特别是要引导学生解决好“上大学是为了什么”的问题，或者“为了实现什么意愿才上大学”的问题。作为学生工作者可以采取与学生个别谈心等形式，搭建起师生间真诚沟通的桥梁，以人性化的教育方式引导帮助学生树立明确的人生目标，克服学习生活中的困难，促进学生身心全面健康发展。针对学习困难、生活困难和困难的学生主动谈话，使他们克服困难，逐步将精力和心思投入到学习中来。同时，通过多种途径引导大学生参加实践，帮助学生提升自身的竞争力。
4.从学生日常生活着手做好养成教育指导服务。学会做人、学会学习、学会生活是每位青年学生在大学生活中将要面临的重要课题。由于家庭、社会、学生自身情况等种种原因，养成教育仍然是摆在高校学生工作中的一大任务。培养积极健康的生活理念，养成良好的生活和学习习惯，对学生的身心健康发展起着不可替代的重要作用。而学生的日常生活状态又直接影响着他们在个人学习以及人际交往等方面的态度和行为表现。针对这一问题，在学生工作中要加强对学生良好生活和学习习惯的培养教育力度，从抓学生宿舍文化和课堂教学人手，
教育学生在宿舍正确处理和保持良好的同学关系，规范对学生宿舍和课堂的监督检查，协助教师做好课堂教育，提高教学成果。引导学生积极营造和谐健康、积极向上的宿舍文化氛围和规范有序、严谨活泼的课堂学习氛围，促使学生养成科学、文明、健康的学习生活习惯，从而进一步促进学生日常和教育水平的提高。
（科教作文网 zw.nseac.com整理） 5.从学生宿舍生活着手做好宿舍家园构建服务。宿舍是学生日常生活的主要场所，是学生在学校的家园和乐园。学生工作中的宿舍管理应该以为学生构建宿舍这一温馨家园、乐园为目标，改变传统的宿舍管理方式，既要把宿舍看成学生休息、休闲的场所，也要把宿舍看成是对学生进行思想教育的阵地和培养学生综合素质的场所，在加强管理的同时，注意不断拓展宿舍的教育功能。认真研究思想教育工作进学生宿舍的特点和规律，积极探索学生党团组织进宿舍、
辅导员进宿舍、学生自我管理组织进宿舍、校园文化建设进宿舍、安全保卫工作进宿舍、大学生就业
进宿舍等方面的有效途径和机制，努力为学生成长创造良好的育人和思想氛围，处处体现关心服务学生的景象。
6.从学生心理健康着手做好心理健康指导服务。竞争是当今社会极其突出的特点。大学生在激烈的竞争面前，由于学习、、择业压力而造成的心理健康问题已经不容忽视。步入信息化时代后，信息变化进一步加快，竞争会更加激烈，大学生适应的相对平衡期不断缩短，经受的压力必然增加，更加容易诱发各种心理障碍。而良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是提高学生学习成效的主观因素，也是决定学生未来适应社会程度的重要条件。因此，在高校的学生工作中加强健全学生心理咨询服务体系的工作更显重要。高校学生工作中的
心理健康教育指导服务应该建立在规范学生日常管理的基础上，通过开展的一系列行之有效的培养措施和丰富多彩的学生活动为学生提供身心全面健康发展的平台。而在指导服务过程中，首先要科学地看待学生的心理问题，也就是在学生出现问题时，不要急于给问题定性质，要细心了解情况，站在学生的角度看问题，透过表面现象分析其心理动机，然后施以心理疏导和教育。其次要创设良好的心理环境。例如，营造有利于学生心理健康的舆论氛围；学生工作者不断完善自身人格，树立平和、善良、正直、、敬业、爱生的形象，即自身心理健康。再次要坚持个别谈心和辅导。如通过与有心理问题学生进行朋友式的谈心，有针对性地梳理、引导、帮助其分析利害关系，减轻学生的心理压力和负担，达到解除他们心理障碍的目的等。这些措施都是学生工作为学生心理健康指导服务过程中应该注意到的。
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7.从学生长远发展着手做好就业创业指导服务。大学
就业创业工作是高校人才培养工作的重要环节，是高校为经济发展社会进步服务、为现代化建设输送人才的主要渠道。其工作质量和效果是和反馈高校教育教学质量，评价高校办学水平，反映高校适应社会需要的重要指标。随着由精英教育转变为大众教育，大学生人数不断增加，大学生就业难的问题已经成为全社会关注的焦点问题。因此，高校学生工作务必从学生长远发展着手为做好学生就业创业指导服务。而这种服务不仅可以通过努力为
生提供热情、周到、及时、高效的服务，诸如举办就业洽谈会、建立就业网、网上、对口沟通等多种新形式来提高就业率；同时，还可以通过争取各级政府和社会各界对高校毕业生的就业问题的高度重视，不断在政策扶持、信息服务、观念引导、拓展等方面做好服务工作。此外，还应该把大学生职业生涯规划贯穿于学生就业指导全过程，作为高校就业指导工作的理想平台去抓紧抓好。因为通过职业生涯规划学生可选择适合自己发展的职业，确定符合自己兴趣与特长的生涯路线，促使自身自觉地将未来的就业压力转化为在校期间的学习动力，从而为今后就业创业打下坚实的基础。
8.从让学生摆脱经济困窘着手做好学生经济和心理资助服务。随着高校收费制度改革和招生规模的扩大，高校贫困生的比例呈现日益增长的趋势。为了让家庭经济困难的学生完成学业，近年来，从中央到地方，各级政府高度重视，采取了一系列措施，建立了以政府为主导、社会各界广泛参与的以
助学贷款为主，奖学金、困难补助、减免学费、勤工助学为辅的帮困助学服务体系。但是如何减轻家庭经济困难学生的心理负担，使他们在经济上得到帮助、顺利完成学业的同时，能与其他同学一起快乐的成长，并成长为学业优异、身心俱健的有用人才?这是学生工作中一项紧迫而艰巨的重要任务，这项任务恰恰又是我们能够通过服务育人的手段来完成的。如通过尊重经济困难学生、关怀经济困难学生、引导经济困难学生等措施，让贫困生既能走出经济贫困的困惑，也能走出心理贫困的阴影。
中国大学排名 叶圣陶说过“教是为了不教”，教育的最高境界是实现自我教育。学生工作应把学生的需求与学生主体发展结合起来，以服务为导向，创新载体，挖掘服务学生的资源，探索服务学生的途径，使学生工作由管理型向服务型转变，改变学生工作的传统模式，积极构建学生全面发展和个性发展的服务体系。学生工作将会呈现事半功倍的效果，大学生“自我管理，自我教育，自我服务”的作用将会更加凸显。
