关于民办高职院校学生社团活动的现状及对策(2)
2016-06-16 01:03
导读：二、创造性地开展大学生社团工作，促进民办高校学生社团工作的良性发展 党和政府对高等学校学生社团工作高度重视，早在2004年就指出：“要加强对大
二、创造性地开展大学生社团工作，促进民办高校学生社团工作的良性发展
党和政府对高等学校学生社团工作高度重视，早在2004年就指出：“要加强对大学生社团的领导和，帮助大学生社团选聘教师，支持和引导大学生社团自主开展活动。”民办高校应顺应发展的趋势，重视学生社团在高校育人工作中的作用，关心社团的发展，积极探索学生社团的，从而推进健康向上、和谐有序、充满活力校园建设。
1.加强对学生社团的组织领导及支持力度。“高校社团的蓬勃发展，开辟了大学生思想教育载体的新领域。实现学生社团建设与高校思想政治教育的有机融合，是提高大学生思想政治教育实效性的内在要求和必然选择。”民办高校应注重发挥社团组织的思想政治教育功能，把思想政治工作进社团纳入大学生思想政治工作的总体规划中，加大扶持、管理、规范、保障的力度，为社团的组织发展和活动创造良好的。党团组织要加强对学生社团工作的领导，在思想方面，要把有坚定的政治方向摆在第一位，警惕和抵制错误思潮对学生的误导；在组织方面，要明确学生社团的主管部门，要把握对社团组织的审批、考核与监督以及学生社团的管理纳入学校管理的工作轨道；要克服困难，为所有社团配备指导教师；对于社团组织，要给政策、给编制、给经费、给活动场所；学生工作部门要研究当前学生社团建设发展的规律，帮助学生社团及早形成其应有的精神风貌，对大学生形成其应有的吸引力，有效地发挥其思想教育功能，调动学生的积极性和上进心。
2.积极营造优秀社团健康发展的良好氛围。民办高校要有意识地发展建立一批特色社团，要大力扶持理论教育型、学术研究型、科技创新型的学生社团，积极引导实践服务型社团，适度发展文化和体育休闲型社团。要从经费上大力支持，把一些会员多、活动多、影响好的社团做大做强，并以此带动其他社团的良性发展。整合一些会员少、领域接近的学生社团，使社团物力资源更集中。提高学生社团文化娱乐活动的层次和品位，增强活动的思想、科学和文化含量。要加大对学生社团活动的指导，积极支持学生开展社团活动，并让学生在自我管理、自我教育、自我服务中培养起自立与自律，为社团创造良好的成长环境，促进学生社团健康发展。
3.大胆创新，培育学生社团发展的个性特色。学生社团只有创造性地开展活动，才能对广大青年学生产生吸引力，才能更好地展大学生的时代特征和文化内涵，从而更好地实现它的育人功能。从目前学生社团发展来看，要鼓励各种形式的活动创新。社团活动要力戒功利主义，增强活动的思想性和教育性，力求活动上档次，项目出精品，使学生社团真正成为培养学生能力、拓展学生素质的有效阵地。要引导广大学生社团主动顺应时代要求，组织内容充实、形式多样、格调高雅的社团。
4.加强对社团组织骨干成员的培养与指导。学生社团属于学生自我教育、自我管理、自我服务的团体，在社团组建成立及其日常运转过程中，社团骨干成员的作用非常显著，许多社团组织都会受骨干成员的影响，甚至明显带有骨干成员的气质特征。民办高校在学生社团活动进行规范指导时，应特别注意发挥骨干成员的作用，加强对社团组织骨干成员的培养与指导。通过提升骨干成员的专业水平、组织能力、思想觉悟来带动社团组织工作水平的提高。
5.实现高校学生社团的全面发展。为了保证学生社团能顺利运转，学校必须进一步注重和加强对社团工作的指导。应该切实落实指导教师制度，要选拔那些德高望重、教育有方的教师担任社团的指导教师。指导教师在指导社团开展活动时，还应注重把思想政治教育融入业务指导之中，在提高社团成员业务水平的同时，提高社团成员的思想政治素质。有条件的学校也可为社团配备专门的思政导师，思政导师应侧重于社团成员的思想政治教育和社团组织的管理，以主义核心价值体系的构建和传输来引导社团向积极健康的方向发展。两方面的工作相互配合、相互补充、相互促进，保证思想政治工作和专业活动工作“两手抓，两手都要硬”，从而实现民办高校学生社团的全面发展。
