浅析FLASH在《模拟电子技术》多媒体教学中的应用(2)

 同时用Flash还可以制作原理波形静态图和动态图，如:用图解法分析非线性失真时，我们只要点一下Q点，那么静态工作点对非线性失真的影响就非常形象的演示出来，波形发生失真的过程给同学们一个很直观的视觉。

　　
    3、结束语
    总的来说，只要紧扣培养目标，发挥各高校在自己的特色课程中的优势，加强课程内容的自主学习特征和内容呈现的丰富性、层次性，就能创建出具有生命力的、深受广大师生欢迎的特色多媒体教学课程。

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