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摘要:本文从中学生英语自主学习定义入手,结合自己多年的英语教学实践经验,调查分析城市中学生英语自主学习能力的现状。探讨各种实用的学习途径与方法,让学生有意识地尝试和使用学习策略,从而帮助学生提高自主学习能力,提高学习效率。
关键词:中学生 自主学习 途径与策略
1 自主学习的定义
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。《基础教育课程改革纲要(试行)》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出: