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马克思认为工人阶级的解放,要有区别于旧政党的组织,有新的纲领与政策。但随着时代发展与社会中心任务的转变,政党的淡化与逐步“消亡”是必然趋势。
中国自古以来就有“朋党”之说,是观念或利益集团的组合,有良莠之分。近代“政党”是西方民主政治的产物,应当符合民主政治的时代需求,反映人民的意志。任何政党都是一部分群众的组织,有自己的利益与观念,但应当考虑其他人民的合法权利,遵守人类共同价值观、社会公理与国际法。否则,就会发生纠纷、或对抗,消耗与浪费有限资源。任何政党想为社会做出有益的贡献,是无可厚非的。但是,政党不是上帝,也不是神仙;不是万能的绝对权威,自然会犯错误,也会发生腐败现象,特别是应该认识到“绝对权力,绝对腐败”的规律。因此,任何政党与人民大众的关系是平等的,不应享有高于人民与法律的特权。
在中国曾有“党领导一切”的口号,是偏激的不科学的思潮,实际上做不到正确“领导一切”。反而,造成党政机构过分膨胀与庞大、彼此重叠,效率极低,相互推诿,不负责任,许多问题长期解决不了,消耗社会大量宝贵资源。又违背现代民主政治“一切权力属于人民”的基本公认国际原则,贻误国是。因此,对政党,第一位的是要有正确的科学理论与指导思想,符合世界发展的客观规律;合理定位、限于政治;要把握社会发展需要与政治大方向、大路线;而不是大权独揽,并扩展到社会一切领域、一切事务,事无巨细当“老板”。领导就是向导,把“领导”变为“统治”是最大误区,甚至,搞新一轮专制,是倒退复辟。
应当虚心学习先进国家,发扬民主,广泛听取人民意见,分辨正确与错误。
四、以史为鉴 学习发达国家
总结历史教训,有些人缺乏基本理论素养与分析能力,满脑子封建专制与极“左”思潮的余毒,盲目照搬一些自己没有弄懂的,甚至,错误的洋教条,使人民与国家受害不浅。究竟应该向谁学?学什么?什么是正确的?什么是错误的?
人民如何摆脱的贫困、愚昧与落后?各国学者有许多论述。什么是正确理论?什么是错误理论?应当通过实践效果与历史发展来证明。人类社会的发展历史表明:造成人民贫困的根本原因是专制制度,应当彻底结束。人类社会的发展与交流,证明人类社会有共同的基本需求;有共同的基本价值观。这就是:自由、民主、法治、人权、平等、公正、信义、和平、博爱、互助、繁荣、富裕。
人类社会经历了漫长的专制时代,少数人享有特权,多数人没有基本权利,社会长期缓慢发展。从17世纪,欧美人民革命开始,标志人类社会进入民主时代。
共和国、社会主义、共产党等概念都是近代革命从西方引进的。其中,共和国(Republic)的概念,词根(public)包含公共的,公众的涵义。同样,社会主义、共产党的词根都包涵社会、共同、公众等涵义。概括为“民主”二字。即民选国会与民选政府是民主时代共和国的最主要标志。
俄国是一个军事扩张大国,但不是一个先进国家,更不是一个发达国家,在经济上属于发展中国家,按人均产值在世界排为第三流国家。俄国既学习西方,又与西方争夺世界霸权,并与周边国家有领土纠纷。因此,西俄等关系都很复杂。中俄关系也很复杂,俄国侵占中国的领土最多,使中国失去300多万平方公里领土,约为现在中国国土的三分之一,严重伤害了中华民族的根本利益,隐藏着矛盾与冲突的因素。苏联解体后,俄国早已学习西方民主进行了相应改革。
前苏联模式,大面积长期实践不成功的主要原因在于,基本理论中的极端主义(阶级斗争扩大化、国家垄断、指令性计划经济、“无产阶级”专政、消灭私有制等)错误,在体制设计上的种种矛盾、重叠与错误,这样必然导致实践的失败,并使人民付出不必要的牺牲和巨大代价。在中国问题更多,应当分析根源,吸取教训,纠正理论错误,学习先进,尽快改革。苏联解体后,俄罗斯与东欧国家向西方发达国家学习,改革旧的国家制度,建立民主制度。这是历史的必然。
五、继承与发扬中华优秀文化传统
中国在两千多年前,春秋战国时代就提出人为贵、民本主义、民生、仁政、爱民思想。例如,“天生万物,唯人为贵”、“民为贵,社稷次之,君为轻”、“国以民为本,社稷亦为民而立”、“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”、“民足则怀安”、“治国有常,利民为本”;孔子说:“政者,正也”,《贞观政要•公平》:“理国要道,在于公平正直。”“天下人管天下事。”同时,提倡学术自由,“百花齐放、百家争鸣”等思想。另一方面,要继续谴责、反对和批判古今中外一切形式的专制、“专政”与暴政。
中国古代人们评价政绩的标准是:“国泰民安,丰衣足食”;“夜不闭户,路不拾遗。”现代,这些政绩标准,仍不失其现实意义。不同的是还要再增加一些现代化的具体指标,例如,人均产值、人均收入、贫富差距、教育、医疗、公民权利等。
古人说:“它山之石,可以攻玉。”欧美在“天赋人权”思想的主导下,在近代完成一系列社会革命与社会变革:文艺复兴、英国大宪章、工业革命、美国独立战争、人权宣言与法国大革命等,充分解放社会生产力。使欧美成为近代领先世界的发达国家。这是成功经验,核心是民主与法治,应当学习与借鉴。
实际上,没有落后的国家,只有落后的制度。发达国家之所以发达,是因为实行民主制度与法治,解放了社会生产力,社会繁荣、共同富裕。学习发达国家,首先要学习民主制度,建立与完善民主制度。这就是问题的关键。
六、结论与建议
倡导人类共同价值观,学习东西方发达国家成功的经验与制度;并与国际接轨,以减少不必要的对抗与摩擦; 中国大学排名
总结中华文化,批判阻碍社会发展的专制主义,继承与发扬民本主义和经实践检验是正确的优秀文化传统(例如,仁政、中医、教育思想、文化艺术等);
贯彻落实“百花齐放、百家争鸣”方针;
按宪法 “一切权力属于人民” 的原则,公开讨论政治体制改革,广泛听取意见;
按科学发展观,制定政治体制改革方案;
完善与实施政治体制改革,建立与完善社会民主制度;民主选举各级议会与政府;依法保障人权(政治、经济、文化、教育、医疗、劳保、福利等);公正与合理分配;信息独立;司法独立;民主监督;充分解放生产力;建设共同富裕、公正平等、和谐文明的新社会。
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