工商管理角度中的商务英语一一CLIL教学方法在商(4)

　　5.绩效结果的应用与绩效改进在最后的总结阶段，分析绩效结果与绩效日标之间的差距，来确定更层级绩效日标的实现程度，将绩效结果反馈给各层级。考评结束后组织上下的绩效沟通很重要，沟通可以是正式的，也可以是非正式的。所谓正式的沟通就是公司的(:E()或高层领导或职能部门的经理人把下属nL}到办公室或者还可以采取开会的形式，针对员工在工作中的表现和不足及以后如何改进等问题展开讨论，此过程必须遵守只针对具体的工作失误或不足，不针对个人，即“只对事，不对人”的原则。

　　引导员工发现问题，从而制定改进计划。所谓非正式的沟通就是通过组织非正式的活动，L匕如野外郊游、员工聚餐卡拉OK等非正式的形式，在一种放松的氛围下鉴十以上内容与员工沟通。不管是正式的还是非正式的沟通其日的就是要达到员工个人成长的同时，实现整个企业的战略日标。所以，绩效结果的应注重使整个组织的每个成员都能够充分的认识到在整个组织中的地位和价值，能够将自己的命运和整体组织的命运联系起来。口参考文献:

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