现代化进程中的农民题目研究(6)
2017-09-19 02:20
导读：时间潜心作了大量农村调查，1926年他主办广州农***动讲习所期间，把到农村参观、实习 、调查作为学员学习的重要内容。十一届三中全会以后在农村推行
时间潜心作了大量农村调查，1926年他主办广州农***动讲习所期间，把到农村参观、实习
、调查作为学员学习的重要内容。十一届三中全会以后在农村推行的家庭联产承包责任制，
也是集中了农民的聪明和创造。要深进、系统地考察现代化进程的农民题目，一定要眼睛向
下，深进农民与农村，唯有如此才能发现矛盾，解决矛盾，对农民的创造作出理论概括。
第三，把整体研究与分层研究结合起来。现代化建设时期的农民作为一个整体有其共性，存
在着共同的利益、愿看、要求，面对着大体相同的题目所以要熟悉农民必须对他们整体研究
。另一方面，伴随着农村改革的演化，农村社会主义市场经济的发展，农民的劳动方式、农
村社会结构、农民的职业结构都发生了明显的变化。农民已不仅仅土中刨食，农民还从事工
业、贸易、文化、交通运输等，他们随之分化为地位、利益、愿看、要求存在差别的不同阶
层。目前理论界对于农民究竟分为多少阶层尽管有不同看法，但农民本身正在分化却是谁都
不否认的客观事实。农民题目如人口、收进、剩余力、观念、素质在他们身上有不同的表现
。为了全面正确地反映农民题目的状况，必须作分层研究。
第四，把定量研究与定性研究、实证研究与理论研究结合起来。现代化进程中的农民题目有
质和量两个方面。全面、客观地把握农民题目必须把定性分析与定量分析结合起来。通过定
性分析确定其性质、本质、发展趋向，为定量分析奠定基础；通过定量分析确定其数目关系
，使定性分析精确化。如对人口题目，既要考察农村人口膨胀的危害、原因及发展变化趋向
，也要确定人口膨胀的速度、数目关系，不同地区量上的差别，从而使人们深刻地熟悉人口
（科教范文网 fw.nseac.com编辑发布） 剧增的实质及严重后果。
研究现代化进程中的农民题目，当然要通过社会调查等多种途径了解情况，把握第一手材料
，明晰其中的数目关系。但更为关键的是要通过分析上升到理论，从而解释说明这些现象与
题目产生的原因，探索处理题目的方法与途径。
第五，广泛运用其他社会学方法。现代化进程的农民题目很大程度上是一种社会学研究。应
当综合运用各种社会学研究方法如社会统计法、个案法、回纳法、演绎法、比较法、实验法
等，从不同的侧面加以分析。譬如，乡村产业化、农村城市化题目，发达国家已经走过了这
一历程，就可通过中外比较研究，鉴戒国外的成功经验，避免其失误，从而少走弯路，更好
地推进我国农村现代化进程。
(责任编辑：贺培育)
〖hth〗注：
〖ht〗①《列宁全集》第30卷，第138页。
②④《***文选》第149，149—150页。
③费孝通：《社会调查自白》第27页。
⑤［美］埃弗里特·m·罗吉斯、拉伯尔·丁·伯德格《乡村社会变迁》第320—321页。
⑥［美］马乐科姆·吉祥斯：《发展经济学》第625页。
⑦［美］迈克尔·p·托达罗：《经济发展与第三世界》，第260页。
⑧［美］西奥多·舒尔茨：《经济增长与农业》第3页。
⑨《人口：包袱与财富》载《僚看》1991年第13期。
