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论文关键词:体育经济学 运动员 人力资本 价值
论文摘要:将运动员作为一种资本的概念和提法一直被我国经济理论界所忽视或者回避,其价值构成更是难以度测。针对运动员人力资本的特性,试图从劳动价值论这一角度出发,探讨其价值构成,据此合理投入运动资本,优化资源分配,促进社会进步、经济发展。
随着我国市场经济体制和资本市场的逐渐形成和确立,劳动作为生产要素,对经济增长的作用也被提到了前所未有的高度。“以人为本”“科教兴国”成为我国社会生活和经济生活中强调人的因素的两个战略性策略选择。我国运动员人力资本摆脱不了计划经济体制的影响,受市场经济法律法规尚未健全的制约。虽然我国运动员人力资本的主体正在由单一的政府拨款转向多元化,但是还存在种种问题,尤其是运动员人力资本价值构成难以度测的问题。
1运动员人力资本概念及“劳动价值论”内涵
1676年,英国古典政治经济学创始人,统计和国民收人核算专家威廉·配第将战争中武器和其他军械等物资的损失与人类生命损失的比较,首次严肃地运用了人力资本的概念。古典政治经济学理论体系的建立者亚当·斯密100年以后出版的《国民财富的性质和原因的研究》中,对人力资本以及教育的经济意义做了较为深刻的理论阐述,这些研究结果是人力资本思想萌芽的主要理论来源。到20世纪六七十年代,以舒尔茨和贝克尔为代表的“现代人力资本理论”基本形成。
舒尔茨最早提出了人力资本的理论体系,对经济发展的动力做出了全新的解释,是人力资本学说的奠基者和第一创始人;贝克尔则为人力资本理论分析提供了基本的概念框架。我国学者对人力资本理论的研究,起步相对较晚,尚处于人力资本理论的学习和探索阶段,没有形成比较完整的理论体系和广泛认可的概念内涵,而关于运动员人力资本的系统研究更是少之又少,其内涵尚无定论。
体育经济学界认为,运动员的训练和比赛,在本质上是一种技能型劳动。运动员的身价实际上体现了社会对运动员的劳动成果与劳动能力的承认。在运动员市场上,都是以货币单位评估运动员的身价,因此运动员是种本身具备经济价值的人力资本。运动员的经济价值可以理解为:通过花费一定的资源而投资于人自身的、最终凝聚于运动员人体之中的,经过运动训练获得的具有创造经济价值的知识、竞技水平、技术、技能、体能、智慧、知名度、声誉、名望和对公众的亲和力、影响力等一切具有经济价值的体育资源的总称。目前我国体育界主要从人力和资本的角度对技能型运动员人力资本进行定义:从运动员人力资本获益结果来看,是指运动员拥有的知识、体力、技能、智慧、胆识、声誉等一切具有经济价值的职业体育资源的总称;从人力资本形成的角度定义指运动员通过人力投资形成的资本,是指运动员在教育、训练、培训、竞赛、健康等方面的投资所形成的资本;从人力与资本两方面定义为竞技能力的存量,运动员人力资本是指在整个运动生涯和全部生活区间上能够带来现期和未来收益的存在于人自身的知识、技能和体能的投入存量,体现在运动技能、体能、战术知识等;运动员人力资本是为获得经济收益的,所以从运动员人力资本获益形成来看,是指以资本形式投人到体育生产或其它产品生产中的运动员人力要素。
以上运动员人力资本概念,从文字表述到内容界定各自存在较大差异。这种差异主要体现在两个方面:一是以运动员人力资本内容为核心的定义,企图从范畴上界定运动员人力资本的本质。人力资本是存在人体内,后天获取的具有经济价值的知识、技术、能力和健康等质量因素之和。另一类是以运动员人力资本功效为核心的定义。认为运动员人力资本是人体内一种能获得收益的价值形式。但以上两类概念的界定,都只是突出了运动员人力资本某一个方面的性质,在测算运动员人力资本价值量时理论依据不足。因此,本文从马克思劳动价值理论出发定义为:运动员人力资本是人通过对生存、训练技能性投资以及训练技能性劳动所凝结在人体内,能物化于实物价值和无形价值,增加其效应,并以此获取收益的一种资本价值形式。从这个界定可以看出,运动员人力资本学说在实质上是与马克思劳动创造价值理论联系密切的。深人认识运动员人力资本,在一定程度上就是进一步完善和发展马克思劳动价值论。而马克思劳动价值论不仅揭示了掩盖在物的关系下的商品生产者的关系产权,而且是揭示资本积累实质的理论基础,更重要的是这一理论是分析不同产业资本家收益、说明剩余价值的各种具体和现实形式的理论基础。以劳动价值论为基础,运动员人力资本应包含3个部分:。保证运动员个体健康和存活的生存资料价值,v用于运动员训练的直接性投资,训练技能性劳动的凝结值(包括有形和无形两个方面)。