浅谈初中英语词、句、文双向教学方法(1)(2)
2015-11-29 01:10
导读：4）不给任何提示，学生自行作文。 例如：为培养学生综合运用语言的能力，在处理第二册第20单元重点 词汇时，如：help sb.do sth.，help sb.with sth.，cook，
4）不给任何提示，学生自行作文。 例如：为培养学生综合运用语言的能力，在处理第二册第20单元重点 词汇时，如：help sb.do sth.，help sb.with sth.，cook，do the cooking，sth.different（形容词后置 用法），like…better，like…best，with，可采用以下做法：
教师通过对所学对话的提问引出重点词汇。如：
①Ann is coming to Chen Hui's house for supper.What mustChen Hui do for her mother?What di d Chen Hui's mother say toChen Hui?（引出help somebody(to)do something和do the cooking）
②What will Chen Hui and her mother cook? （ 引出重点词汇cook，something different）
③What does Chen Hui want to drink?And what does Ann wantto drink?（引出重点词汇with）
教师给出一些例句让学生进行机械模仿。如：
①help somebody (to) do something
Could you help me do my English homework? (Could you helpme with my English homework?)
I often help my parents do the cooking on Sundays.(I often help my parents with the cooking .)
Let's help Uncle Wang clean the house.( Let's help UncleWang with the house cleaning.)
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