大学生择业观的社会反思学毕业论文(5)
2016-11-03 01:01
导读：四是加强大学生科学择业观的教育。就业是一项关系到社会、经济、文化各领域，涉及政府、高校、用人单位、家庭等诸多因素的复杂的系统工程。高校的
四是加强大学生科学择业观的教育。就业是一项关系到社会、经济、文化各领域，涉及政府、高校、用人单位、家庭等诸多因素的复杂的系统工程。高校的毕业生就业，不仅直接关系到国家人才资源能否得到有效公道配置，而且直接关系着大学生个人事业的发展。高校肩负着立德树人的教育责任，对大学生科学择业观的教育负有不可推辞的责任。目前高校的择业观教育中，多为“安置型”和“题目型”的就业指导教育方式，侧重于技术层面的指导和服务。一般是通过《就业指导课》的教学，主要向大学生进行政策讲述(就业政策、就业形势讲解)、技巧指导(简历制作、口试技巧指导)以及程序指导(就业工作的程序解答)等内容，各学院的就业工作职员也主要做信息发布的工作，当学生碰到具体题目时才给予一对一的解答。这两种择业教育方式都是属于工具层面的，很少会深层次地关注到学生的职业发展和职业理想、人生价值的实现题目。大学生的择业观教育不能仅仅局限在毕业生择业这个环节上，应针对不同年级学生的不同的特点有计划实施择业预备期的指导，让大学生在四年的大学生涯中学会自己往获取知识，学会把知识转化成能力，学会积极地、创造性地生存，形成“金子在哪里都会发光”的理念，从而愉快地到祖国最需要的地方，促进自我的发展和价值实现。
总之，大学生择业观转变是一个社会系统工程，不可能一挥而就，它需要政府、社会、学校等各方面措施形成协力方能奏效，任何单一措施都不会取得良好效果。
