浅谈高职院校图书馆员工工作满意度研究

　　关键词：高职院校　　员工　工作满意度　研究

　　论文摘要：通过调查问卷的形式研究高职院校图书馆员工的工作满意度情况，分析了问题存在的原因，针对原因提出了提高工作满意度的策略，并阐明了研究的意义。

　　高职院校图书馆作为学校教学和科研的服务机构，高职院校的建校背景和办学性质的特殊性，决定了图书馆的很多方面有别于普通高校：图书馆在学校中的正确定位、图书馆员工的业务水平、图书馆的读者性质等，为使图书馆在学校的、教学和和科研中发挥正常作用，对图书馆员工的工作满意度进行研究就很有必要

　　1研究的意义

　　1．1什么是工作满意度

　　工作满意度是指个体对他所从事的工作的总体态度。如果一个人拥有较高水平的工作满意度，说明他对工作持积极的态度；而对T作不满意的人，则对工作持消极态度。研究工作满意度是者了解员]一的工作心态、提高员工工作效率的必要手段。

　　1．2研究工作满意度的意义

　　(1)通过工作满意度的研究可以造就管理者更科学的管理方式。

　　奥尔波特(A1lport)曾经指出：“态度是根据经验而系统化了的一种和神经的准备状态，它对个人的反应具有性的或动力性的影响。”

　　管理者通过研究活动达到和员工的变向沟通，了解员工的心理状态，进而采取积极的措施改进管理中存在的问题，在开放的氛围中和员工进行交流，使管理方式在动态的调整中得到优化。

　　(2)通过工作满意度的研究能有效提高员工的工作绩效。

　　较高的工作满意度会促使员工做出更高的组织承诺，在工作中付出更多的努力，导致高工作绩效，而高工作绩效往往会使得员工得到相应的工作报酬和在组织中的地位，因而就会提升工作满意度，这种良性循环自然对个体和组织的发展大有好处。

　　(3)通过工作满意度的研究能提高读者的满意感。

　　感到满意的员工会提高自己顾客的满意感和忠诚度，在图书馆里，读者就是员工的顾客。在图书馆的服务性工作中，满意的员工是友好的、乐观的，能对读者的要求及时做出回应，读者非常欣赏这些品质，也营造了读者的满意感和忠诚度。

　　2现状的研究

　　高职院校图书馆大多数是由中专馆、成人高校馆合并升格而成，高职图书馆普遍存在以下情况：学院招生规模不断扩大但图书馆工作人员没有随之增加科班出身的专业人员缺乏；管理层的专业素质欠高、其管理工作都是围绕着学院的检查、评估、升格而展开；馆中除了重点岗位由较高素质的专业人员承担外，大多数的服务岗位都由合同工、临时工来填补；高职学生受自身条件的限制和兴趣爱好的广泛使图书馆的读者利用率难以提高。以上种种都对员工的工作满意度产生很大的影响。