中小学生负担过重是长期以来一直困扰我国基础(4)
2013-05-29 01:14
导读：总之，基础教育减负是一个 系统工程 ，在现有的高等教育资源分配制度、就业环境和教育评价体系之下，仅通过教育部门的红头文件是不可能使其立竿见
总之，基础教育减负是一个
系统工程，在现有的高等教育资源分配制度、就业环境和教育评价体系之下，仅通过教育部门的红头文件是不可能使其立竿见影的，还需要通过国家、社会和个人多方面的参与，对高等教育资源分配方式进行新的调整，对当前的教育价值观、就业价值观进行新的探索，对教育评价考核标准进行新的设计，对其实施进一步加强督导，使教育不再是生存的博弈时，才有可能切实落实基础教育减负工作，推进素质教育。
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