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通感意象的功能透视与语言建构(3)

2014-08-16 01:05
导读:在审美的过程中,由于想象与联想、共通感等心理功能的作用,通感意象开拓了受话人的情 感世界,使受话人可以感觉到通感意象的表情冲力。这两者是统一

  在审美的过程中,由于想象与联想、共通感等心理功能的作用,通感意象开拓了受话人的情 感世界,使受话人可以感觉到通感意象的表情冲力。这两者是统一的[CD2]“表情”是在通感 意象的可感的过程中流露出来的。因此,对通感意象的解读就是对发话主体的情感流露、价 值取向的重构。
  可见,通感意象一方面使发话主体“情趣意象化”,另一方面使受话主体“意象情趣化”,它 架构起审美主体之间的情感交流,成为审美的中介。例如:
  (2) Soft music like a perfume and sweet light
  Golden with audible odours exquisite
  Swathe me with cerements for eternity.
  译文:[HTK]柔软的音乐声飘逸着芳香幻化成甜美的光,
  金光闪闪让人听来品味出极精美的味道,
  包裹着我让我沉寂在永恒之中。
  诗人西蒙斯听了肖邦的乐曲,情感涌动,官能相通,创造了艺术语言特有的境地。乐曲优美 动听,诗人仿佛有了“soft”(触觉)、“perfume”(嗅觉)、“sweet”(味觉)、“light ”(视觉)、“golden”(视觉)、“odour”(味觉)、“swathe”(触觉)所包含的官能体验。 诗人内心的感受得到了淋漓尽致的渲染,音乐之美也得到了栩栩如生的描绘。由于读者呈象 能力的存在,承载着通感意象的艺术语言便能激活读者的知识草案(script)与情景模型( situational model)去体验诗人情感思维的运行过程。这就是通感意象的审美功能。
  3. 认知功能
  通感意象的呈现向我们揭示了主体认识事物的一个新视角。它是把属于乙感官域的意象特征 映射到甲感官域的意象上,使甲感官域的意象染上乙感官域的意象色彩。在认知的范畴里, 通感是隐喻的一种特殊表现。无论是从认知路径、认知原则还是从认知功能来看,通感的认 知性都可以从Lakoff 和Johnson[5]提出的概念隐喻理论中得到启发性阐释。但通 感 毕竟不是普通的隐喻,其源域(source domain)与目标域(target domain)的基点是感觉,即两 域均为感觉域,这种感觉域的表现意象自然不同于一般隐喻意象。例如,我们把温觉映射到 听觉,就会得到像“cool the sound of the brook”(让小溪的叮咚声冷凝下 来)这样想象突兀新颖的通感意象句。
  通感是概念系统中感官域之间特征相似性的心理联想,而不是简单的词义特征之间相似性的 联想。这种相似性究其实质就是从不同感觉域的意象中所体验到的心理美感的相似性。由于 这种心理基础的存在,在特定的语境、情感的作用下,就会产生以一种感觉域的意象特征去 映射另一种感觉域的意象特征的认知方式,人类凭借这种认知方式来发展、丰富和升华其对 主客观世界的认知。以心理美感的相似性为基础、情感为逻辑的感觉域之间的映射也透视出 通感智能(intelligence)(包括意象的形成和感受相似性联想的流利性)[6]。例如 韩愈《听颖师弹琴》对颖师所弹的琴声的描绘:
  (3) 浮云柳絮无根蒂,
  天地阔远随飞扬。
  ……
  这两句是把视觉映射到听觉。诗人写琴声的轻快、流畅,像无根的浮云、随风飘扬的柳絮。 轻快、流畅的声音是听觉感知的,而这种感知在此境中类似视觉感知的状态:像无根的浮云 ,飘扬的柳絮那样。于是,两种感觉域中的意象就相通了。
  在通感意象中,意象特征的映射方向具有相对的稳定性,即感觉的移动方向主要表现为由较 低级向较高级、由简单向较复杂的映射。对此,Ullmann[7]从共时的角度进行研究, 并得到例证:他分析的2?000个通感例句中,有80%呈向上的等级分布(hierarchical distrib ut ion)。他将调查中的六种感官由低级、简单到高级、复杂依次排列为:触觉、温觉、味觉、 嗅觉、听觉、视觉。在通感意象的运作中,由触觉域向听觉域映射的现象最为普遍,其次是 由触觉域向视觉域的映射。这是因为视觉域的语词比听觉域的语词丰富得多。据心理学的统 计,正常人大脑贮藏的感觉信息,80%来自视觉,10%来自听觉。因此相对视觉域的心理表征 而言,听觉域的心理表征更多地诉诸于其他感官域特征的补充。此外,其他感官域中自下而 上的映射现象也不乏其例。 (科教作文网http://zw.ΝsΕAc.com发布)
  (4) How does the room strike you(你对这个房间的印象如何/这个房间给你的印象如何)?
  (5) The mustard is hot enough to bite your tongue(这辣椒辣得咬舌头)。
  (6) The violin gave a sour sound(小提琴发出酸的(刺耳的)声音)。

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