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关于大学英语教学与英语文化意识的培养(3)

2014-12-10 01:46
导读:(二)营造氛围,培养文化意识 在大学中,要想更好地培养学生的英语文化意识。不仅可以利用教学课堂,也可以利用课堂以外的条件和机会,营造良好的英

  (二)营造氛围,培养文化意识
  在大学中,要想更好地培养学生的英语文化意识。不仅可以利用教学课堂,也可以利用课堂以外的条件和机会,营造良好的英语文化氛围。教师可以鼓励、、协助学生开展各种各样的活动。具体活动可以有以下几种:
  (1)利用课前五分钟,让学生做简短的英语。
  (2)每个星期举办一、两次英语角,让学生感受人人讲英语的氛围。
  (3)英语口语大赛。根据具体条件举办全班、全系甚至全校的英语口语大赛,鼓励所有学生参赛。
  (4)利用广播,欣赏美丽英文。广播站可以定期播出英语名篇。或鼓励学生投稿,播出好文章。
  (5)英语文化周。英语文化周里可以安排多种节目。如英文经典欣赏,英语歌曲大赛,英语话剧表演,英语书法大赛,英语词汇竞赛,英语小板报或手抄报比赛等。

  此外,还可以在教室、食堂、宿舍、广场或花园等场所适当地贴出一些英文的小标语或温馨提示。让学生掌握更多的英语日常用语。

  这些活动使学生在校园的每个角落都能看到、听到英语,并且开口讲英语,调动了学生参与学习英语的积极性,营造了积极、和谐的英语文化氛围,让学生可以在这种良好的氛围中去体会如何使用英语。

  结语

  英语文化知识是英语教学中不可缺少的内容。大学英语教学中要不断地补充各种不同、不同特色,最新、最典型的英语文化知识。不断地激发学生学习英语的兴趣。利用不同的文化信息激发学生的求知欲,提高学生学习英语的主动性、积极性。帮助实现大学英语教学的最终目标——培养和提高学生的英语应用能力。

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