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关于中专生环境意识教育的思考

2017-06-17 01:11 一、增强环境认识教育的重要意义
      当今世界兴旺国度都很注重环境认识教育。笔者的一位教师曾随国度教育部组织的调查团前往美国停止教育调查，当他们进入一个自助餐厅就餐时，看到一个颇为中国人汗颜的事：中国的几位教师吃过饭之后，随意地将渣滓放在桌面上，此时，他见到一个十岁左右的美国男孩端着食物进入就餐区，盲目地将桌面上的渣滓拾掇并分类放入靠近门口的渣滓桶，而站在他一旁的母亲身始至终都未说过一句话。可见学生的环境认识教育不只是外表式的,更是事必躬亲地做。新加坡曾经是一个经济落后的国度，如今曾经开展成为兴旺国度，其中一个重要缘由，就是新加坡从独立之日起在开展经济的同时非常注重开展教育，而在开展教育中特别注重增强公民和青少年的环境认识教育。众所周知，在新加坡假如你在公众场所随地吐痰，是要处以600美圆罚款的，严重者以至要处以鞭刑。韩国环境维护则更不用说了，韩国的家庭主妇们总是主动将渣滓分类好在拿去扔。总之各国都很注重环境认识教育，并已收到一定效果。
      1972年6月5日至16日由结合国发起，在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届结合国人类环境会议”，提出了著名的《人类环境宣言》，是环境维护事业正式惹起世界各国政府注重的开端。中国政府也参与了这个会议。并且近几年各类国际环境维护会议都少不了中国政府的身影。十六大以来，国度指导人胡景涛发表了一系列有关环境维护的讲话。2003年11月在中央经济工作会议上，胡景涛指出：“经济增长不能以糜费资源、毁坏环境和牺牲子孙后代利益为代价。在开展过程中不只要尊重经济规律，还要尊重自然规律，充沛思索资源、环境的承载才能，增强对土地、水、森林、矿产等自然资源的合理开发应用，维护生态环境，促进人与自然调和，完成可持续开展。”教育要从娃娃抓起，环境维护更要从娃娃抓起。学生是祖国经济开展的将来主力军、建立者。必需让他们苏醒地认识到在当今世界的经济开展和社会开展过程中，由于自然和人为的缘由，环境问题日趋严重，直接