摘要如何培养个体亲社会行为是当今心理学、教育学和社会学等领域共同关心的一个研究课题,在社会转型期社会发展负面因素的存在和弱势群体等情况下显得更为重要,因为维持社会的健康、稳定、和谐发展都与亲社会行为是密切相关的。本文通过对初中生亲社会行为培养的相关策略做简要的梳理,希望能给处于