音乐治疗在听觉障碍儿童心理健康教育中的应用(2)
2018-02-13 01:30
导读：除了其中部分完全丧失听力的聋童外,听障儿童中一大部分都保留了一定程度的听力。轻度听力听障儿童只要适当地调整使用助听器,他们就可以欣赏许多乐
除了其中部分完全丧失听力的聋童外,听障儿童中一大部分都保留了一定程度的听力。轻度听力听障儿童只要适当地调整使用助听器,他们就可以欣赏许多乐器的演奏。而如何最大限度地调动他们残余听力就是音乐治疗的一个主要方面。因此音乐治疗师对音乐活动和音乐素材的选择就非常重要,必须以听障儿童的听觉敏感(听力的准确敏感性)和停滞或有缺陷的沟通技巧为核心来考虑如何提供最大的帮助。音乐治疗师应该多了解每个听障儿童的听力状况,无论是听障儿童听力障碍的类型和分类,还是助听器的类型和治疗作用,以及其对哪些音乐最有感觉。助听器可以帮助轻度听障儿童欣赏许多乐器,因此乐器成为一种最大程度上使用残余听力的特别有价值的治疗性工具。音乐治疗中,运用合适的乐器演奏音乐,当旋律、音色、节奏变化融为一体时,听障儿童处于
