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大学毕业生的心理健康状况及其应对策略

2018-02-13 01:38

　摘要:对该校毕业生的心理状况进行的问卷调查表明:毕业生存在较为普遍的心理问题,而且不同性别、不同年级、不同学科、城乡大学毕业生表现了不同的心理问题。针对此情况,学校应积极应对,通过心理干预和危机预防机制、按排心理健康教学内容、营造有利于心理健康发展环境、引导毕业生转变就业观念和注重加强求职技能训练等途径,进行全方位调适。
　　关键词:大学毕业生;心理健康;问卷调查;应对策略
　　中图分类号:G40-012文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)24-0211-04
　　
　　随着我国高校不断增容扩招,大学毕业生总量逐年攀升,加之世界金融危机带来的负面影响,大学毕业生的就业形势越来越严峻。据国家人事部统计资料显示:2009年全国高校毕业生超过560万,加上近年来沉积的未就业的高校毕业生约有480万人,2009年需就业的大学生高达千万人,而就业的人才需求量却相对下降。面对如此巨大的就业压力,当前大学毕业生的就业心理问题不容乐观。该校的莘莘学子在就业的大潮中是否能够应对自如、保持健康的心态呢?笔者就此问题进行了专题调查研究[1]118-121。
　　一、研究方法与被调查对象的基本情况
　　1.对象。笔者对北京信息科技大学在校生发放2 000份问卷,收回1 983份,回收率99.15%。在回收问卷中:男生971人,女生1012人;文科825人,理工科1 158人;一年级322人,二年级639人,三年级652人,四年级370人;城镇1468人,农村515人;贫穷276人,一般1655人,富裕52人。
　　2.方法。调研采用国际通用的症状自评量表(the self-report inventory,symptom check-list90,简称SCL-90)。要求受试者根据自身的实际情况,在20分钟内对每一项内容均作出独立评定,全部资料经统计学处理。统计躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等9个因子,其中每一个项目均采用5级评分法:1)没有;2)轻度;3)中度;4)偏重;5)严重。

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　　SCL-90量表指心理症状自评量表分析系统,是目前最广泛采用的量表,该量表能从感觉、情感、思维、意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多种角度,评定一个人或一个群体是否有某种心理症状及其轻重程度如何。该量表具有好的信度和效度,且具有灵活简便等特点。
　　二、调查结果与分析
　　1.与社会群体比较,问题存在普遍性
　　从表1可以看出,从毕业生SCL-90因子分与全国正常人常模来看,除了躯体化外,其余的强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分均高于全国正常人常模。这说明该校大学毕业生存在较为普遍的心理问题,而且有些项表现较重。
　　面对严峻的就业压力,大学生的心理是错综复杂的:一方面为自己赶上改革开放和好机遇而庆幸,另一方面又为竞争的不断加剧而忧心忡忡;一方面为能尽快实现自己的抱负而高兴,另一方面又能为如何选择适合自己发展的职业而忧虑。
　　2.检测率反映较集中,强迫症状相对严重
　　该校毕业生的心理问题虽然表现各异,但总体上比较集中,按问题轻重的人数比较,排在前三位的因子为强迫、敌对和人际关系敏感,其后是偏执、抑郁和焦虑。其心理问题的检测率统计结果见表2。
　　注:2