试论必须加强马克思主义对西方经济学教学工作(3)

　　3．学建设不能关起门来搞建设。在马克思主义经典作家那里，不仅资产阶级古典经济学家的理论和著作要研究，即使是最臭名昭著的庸俗经济学家的理论和著作，都一一地进行研究。马克思不仅吸收借鉴了古典经济学特别是其杰出代表斯密和李嘉图的理论和著作，还在严厉地批判萨伊、马尔萨斯的错误观点的同时，肯定他们的有价值的东西。我们的经济学建设，存在的一个重大缺陷就是不注意对资产阶级经济学进行有力的批判。马克思主义是科学，科学的生命力就在于它对实践的和在实践中被实践所，科学的生命力还表现在同各种伪科学的斗争和论战的战斗力。一种科学如果在同伪科学的论战中和斗争中表现出软弱无力，不能最终有效地战胜伪科学，那么，这种科学的科学性就值得怀疑了。因此，马克思主义政治经济学建设，不能画地为牢，不能回避对资产阶级经济学的批判和斗争。如果我们任凭西方经济学在我们的思想领域自由泛滥，而我们却对其熟视无睹，这就意味着我们是在向资产阶级缴械投降。马克思主义经典作家一刻都没有忘记对资产阶级意识形态的批判和斗争。在经济学领域，能否以马克思主义为指导进行西方经济学的学科建设，能否有说服力地批判西方资产阶级经济学，这是检验马克思主义经济学学科建设效果的一个试金石。

　　4．马克思主义理论研究建设工程是一个涉及全各个层次的一个大的系统工程。中央决定启动马克思主义理论研究建设工程，根本目的就是要使我们的干部和群众，在革命和建设中能够自觉地以马克思主义为指导。要实现这一目标，马克思主义理论研究建设工程就不能仅仅是一个很小范围的一部分理论工作者的事情。不仅马克思主义理论工作者要投入研究和宣传，其他从事涉及意识形态工作的研究者和者都应自觉地在各自的工作领域以马克思主义为指导来开展工作。更重要的是，从中央到地方各级党政部门的领导都要在实际领导工作中真心信仰马克思主义，真正以马克思主义为指导带领最广大的人民群众不断地改造主观世界和客观世界。唯物史观强调广大人民群众才是的创造者，马克思主义只有被广大人民群众所掌握，才能化为他们的自觉行动。如果将马克思主义理论研究建设工程仅仅看作是一个很小范围的一部分理论工作者的事情，那么，马克思主义被“边缘化”或“学派化”的后果就不可避免。

　　5．造成马克思主义信仰危机的原因。造成马克思主义信仰危机的原因有很多，除了政治、经济原因以外，在意识形态领域的一个主要原因就在于：我们在引进、研究现代西方资产阶级意识形态时没有坚持以马克思主义为指导批判地吸收，而是不加分析的盲目照抄照搬。就经济学而言，国有的人一方面对马克思主义经济学只掌握了一些皮毛，就盲目乐观并自诩为著名的马克思主义经济学家，并因此对马克思主义经济学采取不屑一顾的态度；另一方面这种人由于知识和其他有关知识的局限性，又没有能力识破现代资产阶级经济学在科学外衣所伪装下的庸俗理论，结果就形成了对现代西方资产阶级经济学的盲目崇拜。

　　6．加强和改进马克思主义经济学的教学和学科建设。这项工作必须从两个方面来展开：一方面，马克思主义政治经济学教学不能回避对资产阶级经济学庸俗理论的分析和批判，要像马克思主义经典作家的著作那样，正面阐述马克思主义经济学基本原理之后，要有对西方经济学的错误理论进行批判的内容；另一方面，充实和加强经济思想史教学和学科建设。“读史使人明智”，无论是从坚持和发展马克思主义经济学的需要来看，还是从客观公正地对待西方经济学的需要来看，充实和加强经济思想史教学和学科建设都是十分必要的。通过这门课程可以使学生了解马克思主义经济学的思想来源，也可以使学生了解现代西方经济学各个理论的来龙去脉，以便他们能够科学正确地对待现代西方经济学。