通过集权专治VS分权民主，揭示当今大学生存在的

   最近在处理1些身边的事情，和与1些大学生的交流当中，让我觉得很有必要写1篇文章，去表达我对1些事情的态度和看法。当然，我们依然是秉持着听者有心，看者有意的自愿选择性吸收原则，认为正确者分享，认为不对者匆匆飘过便是。

    人性的贪婪，1开始就决定了，权力，这是1个让人难以割舍的诱惑。并且这个本质事实是确实存在且只要稍加留心总结，便能明白的。可是，却有着越来越多的有志之士抱着自己从书本上学来的死知识，并振振有词的1次又1次的去挑战这样1个事实。这让我非常，10分，相当不理解，非常不客气的对这样的人说句，这是真正意义上的死读书，读死书，读书死。

    回顾历史上的任何1种意识代表（即国家）或者是权利代表集团（即企业或其他组织）的建立和发展过程，无1不是从集权专治开始，发展到1定程度后，才慢慢演变出部分的分权民主。无论是从集团体的组建过程，方式的选择，到最后管理运作的结构都是1样的。

    我们以1个企业集团体为例。某个人设想出了1个很好的商业创意后，以其特有的素质魅力（包括领导力，责任心等等）吸引了1批志同道合，有着共同目的的朋友，开始为着共同的目标而努力。而在这个努力的过程中，这些朋友会因为对这个首领的魅力所完全折服，甘心为其奋斗，任劳任怨，集权专治在无意识的情况下产生。后来在日常的工作中，无意识逐渐因为这个领导者的出色才能，转变成有意识的集权专治。随着规模的扩大，人员越来越多，达到1定的规模后，为了满足管理的需要，首领知道应该适当的下放1些权力，他需要有人来帮他分担1些事情。但是什么样的人可以胜任呢？首领得出结论，只有那些和他共患难，对自己服从，忠心耿耿，听命于自己的心腹们才能胜任。于是，最开始打天下的那批人就变成了个高层管理人员，首领下放了1些权力，对权力进行了1定的分配。分权民主才开始慢慢产生。但就算是发展到现在，也没有完完全全的分权民主存在，仅仅只是部分分权民主，同时是建立在1种相对的集权专治的基础上的。

    整个集权专治和分权民主的产生和发展过渡过程，我们可以用上面的例子简单形象的类似的进行说明。而从这个例子中我们应该认识到什么问题呢？有两点，第1，先有集权专治，才能有分权民主。第2，产生分权民主需要有1定的条件，而这个条件的产生是建立在集权专治的基础上的。

    第1点认识表明了1个治理体制结构的必然发展顺序，这是1个客观规律，客观事实，不可辩驳，不可改变，不可跳跃。第2点认识揭示了这样的1个客观规律出现的原因和发展转变需要具备1定的条件，告诉了我们应该在什么样的条件下集权专治，在具备了什么条件的时候才能搞分权民主。

        而现在的这些有志之士是怎么做的呢？他们认为饱读圣贤之书，拿着书本上那些被誉为大师的人的事例振振有词的对自己的上级表示抗议，倡导“我们要民主，我们要分权。”总会有些大学生来抱怨在社团工作时，自己的上级怎么怎么专权决策，这是不对的，应该怎么怎么分权决策，从来都是振振有词，滔滔不绝。

    这种话实在是让我觉得很无语。我很不客气的问1句，你们在抱怨他做的不好的时候，你是不是就做的很好了？作为1个下级，对于上级的命令从来都是抱有这种怀疑的态度，不懂得服从上级，支持上级；作为1个下级，不把精力放在主管上级分配给你的工作之上，不思考如何把工作做到最好，1天到晚想着向上级的权力发起挑战。这些都是你们作为1个下级应该去做的？你们有没有想过你们提出的这些分权民主的设计依据是什么？实施的条件又是什么？只知道按书本里说的那些理论。你们可知道，那些大师们说的东西，都是有1定条件的，但是他们从来都只是把结果告诉你了，没有告诉你应该在什么条件下才能产生这样的结果，你们就这么屁颠屁颠的学了，不加思考的照搬到实际生活中。那些在假想的完美条件下或者是在别人完善了各种条件后成功实施的好的管理方法和制度，在现实生活中并不就1定能照搬照套的好吧！你们明白分权的本质含义吗？分权分权，是原来权力的专有者分配给你的，不是你作为1个下级向他要求来的，不是“要权”。

    分权，是原来的集权专治者因为集团的规模的扩大，管理的需要，不得不作出的1种权力的适当分配。而权力分配的结果必须是让这个原来的专治者至少在总体上控制大局，在局部上间接控制。因此，基于这样的结果，专治者会选择那些服从于他，深得他信任，有1定能力，工作表现不错的人分配给他适当的权力。而对于权力的接受者来说，起到关键因素，最重要的素质就是值得专治者的信任，绝对忠心于他，服从于他。

    分析清了整个事实的本质和逻辑关系后，那么很明显的另1个事实是，那些自以为是的有志之士，不清楚自己的身份，搞错了对自己的定位，工作不好好做，还自以为能力出众，不服从上级的命令，不懂得支持自己的上级，竟是1天到晚抱着管理学名著，找上级辩论，大声呼吁“我们应该搞分权民主。”说的好听点，叫作你不懂的处事工作的方法和技巧，说白了你就是个无知、幼稚的理想主义者，成天沉浸在你的理想主义中。且不说你提出的分权民主设计方案是不是好的，内容怎么样；你具备了让他给你权力的条件和素质没？你要是具备了，你来要求我给你1定的权力，还能列入考虑的范围，综合考虑考评1下你的“建议”，还有谈的余地，你连条件都不具备，不会服从和支持上级，把权力分你，我不是吃饱了没事做，想天天找人和我吵架嘛，天底下有这么傻的人吗？正常人都不会做这种事，你去提出那样的要求，你不是傻子你是什么？这样的人结果不是“死读书，读死书，然后因读书而死，还能是什么！”