浅析未成年人犯罪的原因及防范对策
2017-01-11 01:00
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[摘要]未成年人是祖国
[摘要]未成年人是祖国的花朵，社会的未来，在他们身上寄托着社会和家庭多少希看，应该讲未成年人教育成长总的情况是好的，在政府、社会、学校和家庭的关怀下，他们得以健康地成长；但我们在大好的形势下，我们要有清醒地熟悉，未成年人犯罪有低龄化、增加的趋势，不能不引起我们足够的留意。未成年人犯罪题目已经成为社会关注程度最高的题目之一。未成年人犯罪的现状和特点，制约和决定未成年人犯罪的原因多种多样，错综复杂。本文试结合心理学、社会学的有关知识对未成年人犯罪的原因进行分析。 [关键词]未成年人犯罪，原因分析，心理学分析，社会学分析 在我国，未成年人犯罪通常是指已满14周岁不满18周岁的未成年人实施的刑法和有关刑事法律所规定的犯罪行为。2001年“四五”普法启动时，中心电视台和***在网上做过一个调查，以了解社会对一些法律题目的关注情况。后来公布的调查结果显示，在调查所列出的10个法律题目中最为人们所关心的就是未成年人犯罪题目。从这项调查看，未成年人犯罪题目已经成为社会关注程度最高的题目之一。
一、未成年人犯罪呈现的几个特点。
1、共同犯罪居多。未成年共同犯罪占犯罪人数的66%。未成年人作案时，往往通过纠集玩伴一起作案来壮声势。由于未成人心态不稳定，自控意识较差，好逞强，轻易被感染而形成共同作案，且很轻易结成犯罪团伙，但团伙成员一般不固定，具有随时纠合的特征，多见于抢劫、盗窃犯罪案件中。
2、犯罪起意存在突发性。青少年犯罪时，大多数没有预谋和计划，一时心血来潮，遇事冲动冒险而不计后果。有的青少年会因一些小事而行凶伤人，“***犯罪”在未成年犯罪中占有相当多数。预谋性犯罪也渐显苗头，主要是模仿影视中***犯罪，很少顾及后果，手段也较野蛮残忍。
（科教论文网 lw.nseaC.Com编辑发布） 3、侵犯财产犯罪居多。未成年犯罪案件中，侵犯财产的盗窃、抢劫犯罪占77%。但涉案金额大多在10—200元间，300元以上者很少见，这与青少年存在“钱少不犯法”的心理有关，从而纵容自己犯罪。
4、暴力程度相对较轻。青少年在抢劫犯罪中，多采取搜身或采用语言恐吓，如“拿点钱给我花花，要不揍你”等类语言。被害人若顺从交出，则抢劫结束；如若被害人拿钱迟缓，多采取用脚踢或扇耳光等手段威胁被害人交出财物。抢劫者由受害人反抗未得逞的，有的则就此作罢，有的会以群殴的方式或用凶器将被害人殴打至轻伤、重伤。
5、犯罪地点较窄。抢劫案件53%发生在学校和网吧四周，这主要与涉案青少年多为该校学生或在网吧上网，而其他社会活动少有关，同时也与作案目标定位于弱小学生，反抗不强，外来干扰小，轻易得逞等因素有关。
6、文化程度较低。大部分人为中小学文化，有的甚至小学都没有毕业而辍学在家。这些人多缺乏法律知识，多数人不知事由就触犯了法律，很少人熟悉到自己的行为具有严重社会危害性。
二、未成年人犯罪的原因
任何现象的产生和存在都有其特定的原因和条件。作为一种复杂的社会现象，未成年人犯罪也不例外。制约和决定未成年人犯罪的原因多种多样，错综复杂。因此为了探究未成年人犯罪的原因，有必要运用多种学科作为工具进行全方位、多角度的分析。下面是从心理学和社会学的角度对未成年人犯罪的原因进行的分析。
（一）心理因素
一切犯罪行为都是在一定的心理支配下进行的。未成年人固然心理尚未成熟，但他们的犯罪行为也是受心理支配的。由于未成年时期的年龄特点所形成的矛盾也是贯串未成年人成长的全过程的，固然这些矛盾与未成年人犯罪行为的产生并无必然的联系，但是假如这些矛盾得不到公道的解决，很可能成为未成年人犯罪的动因。
（转载自http://zw.nseac.coM科教作文网）
1.未成年人身心矛盾
（1）精力过剩与调节能力低的矛盾
未成年人生理性能迅速发育，使他们的活动量增大，日常学习生活之余仍有大量过剩的精力和体力，但是由于他们心理水平的进步相对缓慢，缺乏足够的调节和控制过剩精力的能力。因此，过剩的精力经常用之不当，在外界不良因素的影响下，往往将过剩的精力用于抢劫、强***等暴力性的犯罪活动中。
