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摘要： 通过对中职教师攻读硕士相关群体的调查(5)

2013-10-22 01:05
　　5.严把此类教育硕士研究生教育各个环节的质量关建立健全的规章制度， 尤其要建立和完善课程学习管理、课程成绩评定、考勤纪律及学籍管理等规章制度， 对学员加强教育并严格要求， 增强他们的自我约束意识， 保证教学计划的顺利实施。课程学习结束后要严格开题报告制度， 把好学位论文质量关， 强调应坚持理论联系实际， 运用现代教育基本理论和学科教学或中等职业教育管理的基本理论、基本观点， 结合所学专业对中等职业教育改革、中等职业学校教学和教育管理中的问题进行分析和研究， 并最终形成具有实践意义的应用型论文。
　　培养中职教育教育硕士的工作需要在实践中不断探索、总结和完善， 如何更好地实现试点院校培养中职教育教育硕士与中等职业教育需求的互动， 如何合理设置课程体系和选择教学内容、改进教学方法等方面， 仍是今后此类教育硕士教育工作中需要进一步探索的重要课题。