关于切实加强马克思主义理论教育充分提高大学(2)

　　通过这些方面的理论，能够在马克思主义、学和科学主义等方面，广泛提高学生的理论素质和理论水平，为学生能够从理论上去认识和解决一些实际问题奠定比较坚实的思想理论基础。可以说，比较全面和比较高的理论素养，是培养和提高学生其他方面素养的素质基础。同时我们还要进一步认识到，理论内含着理想和信念，理想信念教育是马克思主义理论教育的重要出发点和落脚点。马克思主义哲学是关于自然、社会和人类思维发展普遍规律的科学。事物的矛盾运动规律在社会领域中体现为社会基本矛盾运动规律。在社会基本矛盾运动的推动下，遵循生产关系一定要适合生产力性质和状况的规律以及上层适合经济基础性质和状况的规律，人类社会发展的必然趋势是实现共产主义。通过马克思主义哲学的教育与学习，学生会清醒地认识到，共产主义社会是人类最美好和最高的社会理想。马克思主义政治经济学原理的一项重要任务，是从严谨的科学理论体系上论证必然灭亡、社会主义必然胜利的历史必然性，坚定受教育者的社会主义理想信念。毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论的理论教育，是帮助学生在理解和把握中国近现代社会历史发展规律、革命和建设发展规律的基础上，坚定社会主义理想信念，特别是坚定建设有中国特色社会主义的理想和信念。当代世界经济与政治的理论教育，帮助学生树立为国家富强和振兴、为人类的共同繁荣与进步而奋斗的理想信念，实质是也是为社会主义、为共产主义而奋斗的理想和信念。因此，对学生进行理想信念教育是马克思主义理论教育的重要使命，明确并坚定社会主义和共产主义的理想信念，是大学生思想政治素质的灵魂。

　　理想信念很重要，理想是前进的灯塔，信念是前进的强大动力，人的其他重要素质都是以理想信念为基础为核心而生成和发展起来的。马克思主义理论教育必须切实加强理想信念教育，促进大学生思想政治素质全面提高和充分发展。

　　二、通过政治理论教育培养和提高学生的理论思维能力和创新能力

　　理论是一定思想方法的产物，也内涵着一定的思想方法，理论教育的一个重要功能是把理论所包含的思想方法变成学生的思想方法，提高学生的思维能力和创新能力。

　　马克思主义理论内涵着的最重要的思想方法，就是中国共产党人所概括的思想路线，即一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中真理和发展真理。从毛泽东同志开始，经过党和国家三代主要领导人的概括和发展，这条思想路线被凝练而精确地表述为“解放思想、实事求是、与时俱进”十二个大字。解放思想、实事求是、与时俱进不仅是邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，也是马克思列宁主义和毛泽东思想的精髓。对大学生进行马克思主义理论教育，一定要教导学生把这条思想路线理解好、把握好，一定要把这个理论精髓理解好、掌握好。

　　解放思想就其一般的涵义而言，是指人们在认识问题和解决问题的过程中，反对盲目崇拜权威，破除迷信，坚持一切从实际出发，用实践和事实回答和解决一切思想理论问题与实际工作问题。在当代中国，解放思想的主要涵义就是在马克思主义的下，以社会实践来检验一切，自觉地从过去那种对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来，从那些不合乎时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，认真研究新情况、解决新问题。实事求是就是一切从实际出发，经过认真研究找出事物本身固有的联系和规律性，并以这种合乎规律性的认识指导我们的行动，使主观与客观、理论与实践达到具体的历史的统一。与时俱进就是要求我们的思想理论认识和实践，要随着事物和过程的变化发展而变化发展，要体现时代性、把握规律性、富于创造性。事实证明，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，无不是在这种解放思想、实事求是和与时俱进的过程中产生和发展的。 （科教范文网http://fw.NSEAC.com编辑发布）

　　通过政治理论教育，使学生理解和认识到，解放思想、实事求是、与时俱进不仅是马克思主义理论的精髓，也是一切科学知识和科学理论的精髓，因而是他们必须理解和掌握的思想方法和思想路线。学生在学习和未来的工作中能够自觉运用解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线去认识事物和解决问题，这就是一种很重要的思想政治素质。我们培养出来的大学生在思想认识和知识创新方面，应当是善于解放思想、实事求是和与时俱进的。

　　以解放思想、实事求是和与时俱进为精髓的马克思主义理论，不仅处处内涵和体现着强劲的创新思维和创新精神，而且对人们如何学会辩证思维、如何把握创新规律和提高创新能力，也有充分的理论阐述。马克思主义所强调的理论联系实际的原则，实质是一个思想创新的原则；马克思主义特别重视的矛盾分析方法，是人们提高理论思维能力和培养创新能力的根本思维方法；马克思主义关于事物新陈代谢和永恒发展的思想，关于能动反映论的思想，关于在实践中不断检验真理和发展真理的思想，关于认识遵循“实践一一认识——实践”、“特殊——一般——特殊”等规律而不断深化和发展的思想，都是培养学生坚定创新理想、强劲创新精神和提高创新能力的重要指导思想。马克思主义理论教育不仅让学生懂得创新精神、创新思维和创新能力的重要性，而且更重要的是帮助学生学会辩证思维，把握创新规律，切实提高创新能力。